Webbnyheter

Raportin mukaan kestävyysteema on hyvin esillä Euroopan maiden peruskoulujen ja lukioiden kansallisissa opetussuunnitelmissa. Panostusta opettajien ja rehtoreiden osaamiseen sekä taloudellista tukea koulujen kestävyyden kehittämiseen voisi kuitenkin lisätä. Raportti nostaa Suomen yhtenä hyvänä esimerkkinä siitä, miten kestävyyden teemaa voi koulutukseen sisällyttää.

År 2023 åkte totalt 3 724 studerande utomlands för en period under studierna inom yrkesutbildningen. Det här är en ökning med 38 procent jämfört med år 2022. Före coronapandemin år 2019 åkte 4 426 studerande utomlands för en period. När det gäller personalens deltagande i mobilitet närmar sig siffrorna redan toppåren 2017–2019.

Institutet för hälsa och välfärd och Utbildningsstyrelsen ordnar den här veckan en föräldrakväll på temat att återhämta sig från trauma, ungas välbefinnande och våld bland skolelever. Föräldrakvällen är avsedd i synnerhet för föräldrar till barn i skolåldern och för skolelever tillsammans med sina föräldrar. Föräldrakvällen är avsedd i synnerhet för föräldrar till barn i skolåldern och för skolelever tillsammans med sina föräldrar.

Den förnyade sökfunktionen på Utbildningsstyrelsens webbplats har varit i bruk under våren och webbplatsens struktur har även förnyats utgående från den respons som vi mottagit. Temat för årets kundenkät är utöver användningen av sökfunktionen hur lätt det är att hitta grunder för läroplaner och examina. Du kan besvara enkäten på svenska eller finska. Enkäten kan besvaras fram till den 10 maj.

Vid Utbildningsstyrelsen har vi på uppdrag av undervisnings- och kulturministeriet påbörjat arbetet med att utveckla systemet med gymnasiediplom. Arbetet är omfattande och utgår från en utvecklingsplan som publicerades 2022. Åtgärderna är planerade att utföras 2024–2027.

Tanken med programmet som inleddes i januari av Study in Finland är att öka kännedomen om Finland som studieland för att väcka intresset för studier vid högskolor i Finland hos internationella...

Vuonna 2023 Opetushallituksen KOSKI-palvelun käyttö kasvoi merkittävästi. Valtakunnallisena tietovarantona KOSKI tarjoaa kansalaisille ja viranomaisille helpon ja luotettavan tavan saada tietoa oppijoiden opiskeluoikeuksista, suorituksista ja tutkinnoista. Suuri yleisö hyödyntää tietoja Oma Opintopolku -käyttöliittymän kautta.

I så gott som alla grundskolor inleds läsåret 2024–2054 under vecka 32, i de flesta fall den 8 augusti 2024. Skolåret avslutas lördagen den 31 maj 2025.

År 2023 genomförde högskolestuderande totalt lite fler än 10 000 perioder utomlands när man inkluderar såväl långvariga som kortvariga perioder. Det totala antalet perioder utomlands ökade med 21 procent, eller 1 750 perioder, jämfört med förra året. Uppgifterna framgår av statistiktjänsten Vipunen.

Skolskjutningen i Vanda syns på många sätt i olika sociala medier som är populära bland barn och unga. Barn i skolåldern följer självmant med situationen och delar nyheter samt rykten, obekräftade misstankar och spekulationer. Det verkar som att allt yngre barn deltar i diskussionerna i sociala medier. Spekulationer och felaktig information med koppling till våldsdådet kan snabbt få stor spridning, delvis på grund av de algoritmer som används i sociala medier. Detta kan ge bilden av att innehållet som delas stämmer överens med verkligheten. Barn kan även oavsiktligt dela uppgifter som omfattas av skyddet för integritet.

Alla involverade i situationen erbjuds krisstöd och Vanda social- och krisjour ger krishjälp i Viertola skola. Situationen är fruktansvärd även för de vuxna och alla frågor har inte svar, men...

Inom programmet Erasmus+ beviljades i Finland år 2023 totalt 58 miljoner euro, fem miljoner mer än år 2022 (53 miljoner euro). Under programperioden 2021–2027 har budgeten fram till 2024 ökat med totalt 55 procent. Den årliga ökningen av budgeten innebär att allt fler finländare har möjlighet att utöka sitt kunnande genom internationalisering.

Utbildningsstyrelsen erbjuder ett flertal tjänster för aktörer och yrkesverksamma inom småbarnspedagogik och utbildning samt för elever och studerande. Under 2023 besöktes våra olika webbtjänster tiotals miljoner gånger och hundratusentals kunder uträttade ärenden i våra tjänster. För nästan alla våra tjänsters del ökade antalet besökare jämfört med året innan.

Totalt 5 504 elever inom den grundläggande utbildningen och gymnasiestuderande tillbringade en period utomlands läsåret 2022–2023. Detta är mer än dubbelt så många jämfört med läsåret 2021–2022. Av perioderna utomlands inom den grundläggande utbildningen genomfördes 55 procent med extern finansiering, varav den största delen kom från EU-programmet Erasmus+.

Utbildningsstyrelsen har grundat det tvåspråkiga nätverket Purje-Seglet för utveckling av anordnandet av stöd för lärande tillsammans med lokala aktörer. Inom nätverket strävar man efter att bidra till att förpliktelserna som gäller stöd för lärande i läroplanerna uppfylls.

Utbildningsstyrelsen har utlyst två statsunderstöd för undervisning på två språk och språkbadsverksamhet samt utvidgning av undervisningen i A1-svenska.

Det förekommer regionala skillnader i svenskspråkiga elevers erfarenheter av tjänsterna inom elevvården. Det är till exempel vanligast att eleverna i de svenskspråkiga skolorna upplever att de får hjälp och stöd av en skolpsykolog i Egentliga Finlands välfärdsområde. Minst vanligt är detta bland eleverna i de svenskspråkiga skolorna i Helsingfors. Det här framgår när man granskar enbart resultaten för de svenskspråkiga skolorna i olika regioner i resultattjänsten för enkäten Hälsa i skolan.

Utbildningsstyrelsen publicerar den efterfrågade handboken för Fyrklöver-modellen för att svara på behoven inom det kvalitetsfrämjande arbetet inom den grundläggande konstundervisningen. Syftet med...

Mikael Mantila fortsätter under en andra tidsbunden direktörsperiod 1.5.2024–30.4.2029.

Under 2024 tas nationella kompetensmärken för grundläggande färdigheter i bruk inom det fria bildningsarbetet. Med kompetensmärkena är det möjligt för individer att påvisa sitt kunnande. Målgruppen för kompetensmärkena är särskilt vuxna med svaga eller bristfälliga grundläggande färdigheter. Med hjälp av kompetensmärkena är det möjligt att synliggöra kompetens som behövs i arbetslivet. Helheten med nationella kompetensmärken för grundläggande färdigheter presenteras vid ett finskspråkigt lanseringstillfälle som ordnas av Utbildningsstyrelsen och undervisnings- och kulturministeriet den 21 mars.