Fostran till företagsamhet och ökat företagskunnande som förändringskraft

 EU:s strategi, riktlinjerna och målsättningarna för sysselsättning prioriterar företagsamhet och betonar dess uppgift både som skapare av nya arbetstillfällen, karriär, kompetenser och en bredare kulturell förändringsprocess till vilken utbildningen integreras.

I bakgrunden finns en tanke om att alla behöver företagarinriktade färdigheter i en allt mera komplex värld och å andra sidan förutsätter den kulturella och samhälleliga förändringen en bred enhetlig syn på grunderna för företagarinriktad verksamhet.

Tyngdpunkten för undervisningen har utvidgats från problematiken kring startandet av företag till utvecklandet av företagarfärdigheter. Utöver företagets startskede ligger undervisningens tyngdpunkt i första hand vid intentionsskedet, på vilken hela företagsfostran och –undervisningen som genomsyrar hela skolsystemet siktar.

Målet för utvecklingsverksamheten är att öka medborgarnas möjligheter att med hjälp av företagsfostran och -utbildning samt genom stärkandet av affärsverksamhetskunnande bli företagare om de så önskar. Målet är dessutom att stärka företagandets dragningskraft som ett karriäralternativ. Stärkandet av kunskapsbasen för företagande och företagsverksamhet täcker hela skolsystemet.

Målet för utvecklingsverksamheten är att förankra de av undervisningsministeriet definierade linjedragningarna för företagsfostran och –utbildning. I detta syfte utvecklas verksamhetsmetoder som anknyter till utvecklandet av positiv företagarkultur och attitydatmosfär. Utvecklandet av verksamhetsmetoderna anknyter också till stärkandet av inre och yttre företagsamhet, startandet av ny företagsverksamhet samt främjandet av innovationsverksamhet, utvecklandet av verksamma företagare och deras företag samt stödjandet av generationsväxlingar.

Ansvarspersoner

• Undervisningsrådet Jussi Pihkala, undervisningsministeriet, jussi.pihkala(at)minedu.fi
• Projektchef Minna Bálint, Utbildningsstyrelsen, minna.balint(at)oph.fi