Planering och dimensionering
Normstyrningen när det gäller byggande av läroanstalter har slopats. Läroanstalterna kan friare än förr bestämma sitt utrymmesbehov utgående från sin egen läroplan och sina mål. Varje läroanstalt ska definiera sin verksamhetsidé och utgående från den redogöra för hurdana lokaler, möbler och hurdan utrustning läroanstalten behöver.
En representant för läroanstalten ska alltid delta i planeringen av den nya eller gamla skolbyggnaden och förmedla lärarnas och den övriga personalens samt eventuellt också de studerandes och elevernas synpunkter på läroanstaltens funktionella behov. Då kommunen förbinder sig vid läroanstaltens mål och är med och beslutar om arbetssätten, är det möjligt att bygga och sanera moderna byggnader som följer nya synsätt och uppfyller moderna krav och stödjer läroanstaltens verksamhet.
Planeringen av hur mycket utrymme som behövs ska baseras på läroanstaltens verksamhet och omfattning. Antalet undervisningslokaler kalkyleras utgående från antalet veckotimmar och lokalernas storlek utgående från vilket ämne och hur stora grupper som kommer i fråga. Kapaciteten för en undervisningslokal beräknas vara 27–32 veckotimmar beroende på skolform och -stadium. Eftersom läroanstalterna är olika stora har, för beräknandet av antalet undervisningslokaler som är berättigade till statsunderstöd, utarbetats parametrar, som anger nyttoytan som får byggas per elev (nyttokvadratmeter/elev).
Utbildningsstyrelsen har publicerat handböcker som stöd för byggandet och planerandet av läroanstalter
Följande avgiftsbelagda handböcker kan beställas elektroniskt i vår internetbokhandel. Publikationen En sund och trygg skolbyggnad finns på svenska.
Nätbokhandeln
- En sund och trygg skolbyggnad 2005
- Kotitalouden opetustilat ja työturvallisuus, 2005 (Undervisningslokaler och arbetssäkerhet i huslig ekonomi)
- Peruskoulun käsityön opetustilojen suunnitteluopas - Tekninen työ ja tekstiilityö, 2002 (Guide för planering av undervisningslokaler för handarbete)
Utbildningsstyrelsens internetbokhandel
Följande handböcker kan avgiftsfritt laddas ner på vår webbplats
Handbok för planering av bildkonstsalar - grundskolan och gymnasiet, 2007
och tillhörande: Exempel på en bildkonstsal som ingår i handboken (pdf)
Lokaler, inventarier och utrustning lämpliga inom den grundläggande utbildningen för personer med rörelse- och funktionshinder
Renovering av skolbyggnader vid problem med inomhusklimatet
Den andra delen av handboken innehåller råd till den som planerar saneringen. Den är på grund av sina illustrativa bilder alltför omfattande att publicera elektroniskt. Den tryckta handboken innehåller både del 1 och 2 (finska).
Guider om statsfinansieringfinns i elektronisk form på vår webbplats