Webbutbildning och nya teknologier

BUT - ett samarbetsprojekt mellan Björneborgs svenska samskola, Svenska samskolan i Tammerfors och Svenska privatskolan i Uleåborg kring virtuella kurser i gymnasiet

- Björneborgs svenska samskolas ab -
De svenskspråkiga samskolorna i Björneborg, Tammerfors och Uleåborg utvecklar tillsammans med de svenskspråkiga gymnasierna i Östra Nyland fördjupade och tillämpade webbkurser för gymnasieundervisningen. Målet är att öka utbudet på virtuell undervisning och flerformsundervisning samt det pedagogiska samarbetet mellan ämneslärarna i de svenskspråkiga gymnasier som finns på helt finskspråkiga orter (s.k. språkögymnasier).
Kontaktperson: Ulrika Hollsten / Björneborgs svenska samskola
(fornamn.efternamn(at)bjss.fi)

Distansundervisning i realtid

- Vanda stad, Esbo stad -
Två svenskspråkiga gymnasier, Helsinge gymnasium i Vanda och Mattlidens gymnasium i Esbo, utvecklar tillsammans en modell för distansundervisning i realtid. Genom projektet strävar man efter att de studerande ska kunna välja kurser ur ett bredare kursutbud än bara det egna gymnasiets. Samtidigt skapas lämpliga tillvägagångssätt för utvecklandet av ett gemensamt kursutbud i små gymnasier som går att tillämpa också i andra gymnasier.
Kontaktpersoner: Magnus Westerlund, Johan Aura / Helsinge gymnasium, Vanda (fornamn.efternamn(at)vantaa.fi) och Gun-Maj Roiha / Mattlidens gymnasium, Esbo (fornamn.efternamn(at)esbo.fi)

FUSIC - Flerformsutbildning med studerande i centrum

- Vasa stad -
Projektet Fusic är en fortsättning på projektet Dusör som utvecklats vid Vasa svenska aftonläroverk, där möjlighet till webb- och distansutbildning infördes i hela studieutbudet i det svenskspråkiga vuxengymnasiet. Fusic utgår från mottagarens behov: kursutbudet är oberoende av tid och plats och innehåller också kurser som saknas i vanliga gymnasier. Kurserna är tillgängliga även för andra skolor och privatpersoner på alla håll i det svenskspråkiga Finland.
Kontaktperson: Anne Levonen / Vasa gymnasium/Vasa svensk aftonläroverk
(fornamn.efternamn(at)vaasa.fi)

Modulbrickan.fi

- Axxell Ab, Pargas -
Åbolands folkhögskola producerar webbaserade undervisningsmoduler för yrkesutbildningen inom turism. De kan användas som valfria eller obligatoriska delar i utbildningen som förbereder för fristående examen, i yrkesutbildningen för vuxna och i utbildningen som leder till grundexamen för ungdomar. Webbmaterialet för utbildningen närmare arbetslivet och stödjer olika inlärningsstilar på ett flexibelt sätt.Kontaktperson:
Ann-Christine Lindström / Axxell Ab
(fornamn.efternamn(at)folkis.fi)

Skolan i fickan 2

- Malax kommun -
Studiematerial, undervisningsmetoder och tillvägagångssätt utvecklas så att gymnasieeleverna i Malax kommun kan börja använda handdatorer. Allt studiematerial i gymnasiet omvandlas småningom till elektronisk form, för att det ska vara tillgängligt för de studerande oberoende av tid och plats. De nya arbetssätten främjar samarbete och gemensamt lärande samt individuella inlärningsstilar.
Kontaktperson: Lars Varstala / Gymnasiet i Petalax
(fornamn.efternamn(at)malax.fi)

Skolbiblioteket som lärmiljö

- Seminarieskolan, Ekenäs -
Seminarieskolan i Ekenäs stärker i sitt projekt skolbibliotekets ställning i undervisningen. Användningen av biblioteket ska ökas genom att det utrustas med SmartBoard-tavlor och genom att eleverna och lärarna informeras om hur tavlorna effektivt kan utnyttjas. Målet är att det mångmediala biblioteket ska användas allt mer för projektarbeten, självständiga uppgifter, kunskapssökning och presentation av arbeten.
Kontaktperson: Synnöve Törnroos / Seminarieskolan, Ekenäs
(fornamn.efternamn(at)ekenas.fi)

Skol-Linux Korsholm

- Korsholms kommun -
Skolorna i Korsholm har börjat använda ett Linuxbaserat operativsystem. Instruktionsböcker produceras för dem som använder SkolLinux och lärarna utbildas i användningen av systemet. Eleverna deltar konkret i projektet genom att producera ett klipparkiv som består av material för elevernas egna projekt, undersökningar och presentationer.
Kontaktperson: Roger Andersson / Utbildningscentralen / Korsholms kommun
(fornamn.efternamn(at)korsholm.fi)

Utvecklande av lärmiljön i Sibbos skolor

- Sibbo kommun -
Interaktiva SmartBoard-tavlor tas i bruk i alla skolor i Sibbo. Tavlorna kombineras med Bridgit och används också i de internationella eTwinning kontakterna och inom specialundervisningen. Alla lärare producerar tillsammans med eleverna studiematerial som kan användas i andra skolor. Målet är att användningen av SmartBoard ska etableras i all undervisning i kommunen och att Sibbo ska framstå som exempel på en kommun som tillämpar ny teknik.Kontaktperson:
Jörgen Holmberg / Sibbo institut
(fornamn.efternamn(at)sibbo.fi)

VISU - virtuell samarbetsundervisning

- Jeppo skola och Socklot skola, Nykarleby -
Målet är en modell för hur skolor kan samarbeta utan fysisk kontakt och utnyttja varandras starka sidor genom att på virtuell väg stimulera varandra. Projektet ska skapa en modell för hur särskilt små skolor och undervisningsgrupper kunde arbeta i större sociala nätverk och hur olika elever och lärare kan lära sig av varandra.
Kontaktperson: Susanne Sandin / Jeppo skola, Nykarleby
(fornamn.efternamn(at)nykarleby.fi)

VSGMiljö0809

- Vörå-Maxmo kommun -
Målet är att föra studerande på idrottslinjen och den traditionella linjen närmare varandra genom gemensamma projekt. Ett exempel är ett fotoprojekt, där de som studerar bildkonst dokumenterar idrottslinjens verksamhet, ett musikprojekt, där de studerande producerar egna bandinspelningar, ett teaterprojekt, där de studerande lär sig göra teater och ett kartprojekt, där idrottarna lär andra studerande om bl.a. gps-teknik och orienteringskartor. I ett historieprojekt undersöker de studerande tillsammans närbelägna platser med anknytning till Finska kriget.
Kontaktperson: Christer Simons / Vörå samgymnasium/idrottsgymnasium
(fornamn.efternamn(at)vora-maxmo.fi)