Yleissivistävä koulutus, esi- ja perusopetus

Tarve:

Fiskarin koulussa oppimisympäristöksi on mielletty koko ruukkikylä ja sen kulttuuriympäristössä nähtävä historia ja kyläyhteisön jäsenet tietoineen ja taitoineen. Fiskarin mallissa paikallisten erityispiirteiden avulla on tarkoitus syventää, tukea ja monipuolistaa oppimista. 

Tavoitteet:

• Fiskarin koulussa luodun oppimisympäristömallin kehittäminen siten, että se on sovellettavissa muissakin kouluissa ja niiden lähiympäristöissä. Mallissa muun muassa hyödynnetään koulujen läheisyydessä olevaa osaamista ja paikallishistoriaa, syvennetään taito- ja taideaineiden opetusta, tuetaan oppilaiden oppimista itse tekemällä, hyödynnetään kokemuksia ja elämyksiä oppimisprosessissa, tarjotaan oppilaille onnistumisen kokemuksia ja saadaan aikaan säännöllistä yhteistyötä paikallisten toimijoiden kanssa autenttisissa ympäristöissä.
• Opetuskäytäntöjen kehittäminen, jotka syventävät ja tehostavat oppimista sekä vastaavat 2000 -luvun yhteiskunnan haasteisiin

Tuotokset ja tulokset:

• Opas Fiskarin oppimisympäristömallista
• Fiskarin mallin kotisivut
• Historia puvuissa -kokoelma, yhteistyössä paikallisten koulujen ja museoiden kanssa, joka kertoo Raasepori -alueen historiasta