Lapsi oppii vuorovaikutuksessa aikuisten, toisten lasten ja kirjallisen ympäristönsä kanssa kiinnittämään huomiota kirjaimiin ja erilaisiin teksteihin ja näin hiljalleen ymmärtämään kirjoitusjärjestelmämme periaatteita. 

Kielellisen tietoisuuden ja tekstien ymmärtämisen taidot antavat vahvan pohjan lukutaidon kehittymiselle. Näitä taitoja tulisi harjaannuttaa monipuolisesti jo ennen kuin edes varsinaisesti opetellaan lukemaan. 

Oheisessa artikkelissa professori Marja-Kristiina Lerkkanen kuvaa, miten lukutaitoon liittyvää osaamista voi varhaiskasvatuksessa pohjustaa. Artikkeli sisältää runsaasti käytännön vinkkejä varhaiskasvatuksen ammattilaisille.

Liitteet
Back to top

LUKILOKI-sivusto sijaitsee Opetushallituksen verkkosivuilla ja se on suunnattu eri koulutusasteille. Sivuston sisältö on jaettu kahteen osaan: Kohti monilukutaitoa sekä Yksilölliset kehityspolut ja oppimisen tuki. Molemmissa on viisi pääteemaa. Niihin sisältyvät osiot ovat LUKILOKIN sisällysluettelossa suorina linkkeinä.  

Back to top