Kirjastoyhteistyö

Eteiskirjaston voi perustaa päiväkotiin eri tavoin. Tässä esitellään eteiskirjastomallia, joka toimii yhteistyönä varhaiskasvatuksen ja paikallisen kirjaston välillä. Malli on peräisin Ruotsista, jossa se toimii nimellä kapprumsbibliotek. Mallia on kokeiltu viime vuosina myös suomalaisissa päiväkodeissa. Myös perhepäivähoitajien kannattaa tiedustella mahdollisuutta yhteistyöhön paikallisista kirjastoista.

• Ottakaa yhteyttä paikalliseen kirjastoon ja selvittäkää, onko eteiskirjaston perustaminen mahdollista. Sopikaa yhdessä, miten jaatte eteiskirjaston hoitamiseen liittyvät tehtävät. Tuoko esimerkiksi kirjasto kirjat päiväkotiin vai haetteko kirjat itse kirjastosta.
• Kirjastonhoitajalle on hyvä kertoa, minkä ikäisiä lapsia ryhmässä on, mitä kotikieliä lapset käyttävät ja minkä kokoinen lapsiryhmä on. Voitte myös esittää toiveita, mistä teemoista tai aiheista toivoisitte luettavaa eteiskirjastoon.
• Kirjasto valitsee eteiskirjastoon noin 40–50 kirjaa kerrallaan. Kokoelma voidaan vaihtaa 1–3 kuukauden välein. Sopikaa yhdessä sopiva kirjamäärä ja vaihtoväli.
• Järjestäkää päiväkodin eteiseen sopiva ja näkyvä tila eteiskirjastolle. Kirjoille tarvitaan hylly tai kirjakärry, joka siirretään esille siksi aikaa, kun lapsia haetaan päiväkodista. Eteiskirjastosta kannattaa tehdä houkuttelevan näköinen, ja pyrkiä saamaan mahdollisimman monen kirjan kannet näkyviin.
• On tärkeä seurata, kuinka monta kertaa kukin kirja lainataan eteiskirjastosta, jotta kirjaston järjestelmiin saadaan kirjattua oikeat lainausmäärät. Kirjojen väliin voi laittaa kirjanmerkin, johon huoltaja voi kirjata lainausmerkinnän. Kirjanmerkin voi jättää lapsen hattuhyllylle merkiksi siitä, että kirja on lainassa. Kirjaa palautettaessa kirjanmerkki laitetaan takaisin kirjan väliin ja kirja palautetaan hyllyyn.
• Tiedottakaa huoltajia eteiskirjastosta ja sen käytöstä, jotta mahdollisimman moni perhe löytää luettavaa ja eteiskirjaston toiminta on sujuvaa.

Muutamia käytännön vinkkejä

• Eteiskirjaston kirjat on hyvä merkitä esimerkiksi tarroilla, etteivät ne sekoitu päiväkodin muihin kirjoihin. Sopikaa kirjaston kanssa, miten kirjat voi merkitä.
• Eteiskirjaston tarkoitus on, että kirjoja lainataan vasta, kun huoltaja hakee lapsen. Kirjat kannattaa sijoittaa niin, etteivät pienet ja nopeat kädet nappaa niitä hyllystä päivän aikana.
• Lainojen määrää kannattaa rajoittaa, jotta kirjoja riittää kaikille. Myös laina-ajan on hyvä olla lyhyt: kirjan voi lainata iltasaduksi ja palauttaa eteiskirjastoon seuraavana aamuna.
• Voitte selvittää esimerkiksi lyhyillä kyselyillä perheiden kokemuksia siitä, miten eteiskirjasto on vaikuttanut perheiden lukemiseen.