Haku

Liikkuva koulu -ohjelma tukee kouluja ja kuntia aktiivisemman koulupäivän toteuttamisessa myös kärkihankekauden päätyttyä. Monissa kunnissa ja kouluissa Liikkuva koulu -toiminta on jo vakiintunut osaksi koulupäivää.

Opetushallitus jatkaa Tieto yhteiseksi -keskustelusarjaa opetusalaa koskevista ajankohtaisista aiheista. Tule kuulemaan eri alojen asiantuntijoiden näkemyksiä ilmiöoppimisesta 27.2. ja osallistu keskusteluun paikan päällä. Tilaisuuden alustuksia voi seurata myös verkossa.

Ammatillisen koulutuksen ja lukiokoulutuksen yhteishaku alkaa tiistaina 18.2. ja päättyy tiistaina 10.3. klo 15. Yhteishaussa on tänä keväänä tarjolla noin 80 620 aloituspaikkaa. Koulutukseen haetaan Opintopolku-palvelussa.

Opetushallitus toteuttaa ensimmäisen valtakunnallisen oppimateriaalikartoituksen, jonka tarkoituksena on selvittää sekä oppimateriaalien nykytilaa että tulevaisuutta. Kartoitukseen liittyvään kyselyyn...

Korkeakoulujen kevään ensimmäiseen yhteishakuun osallistui ennätysmäärä hakijoita: heitä oli noin 8000 enemmän kuin viime kevään vastaavassa haussa. Myös aloituspaikkoja oli tarjolla enemmän. Haettavina olivat korkeakoulujen vieraskieliset koulutukset sekä Taideyliopiston koulutukset, joihin tänä vuonna haettiin ensimmäistä kertaa omalla yhteishaulla.

Opetushallitus on täsmentänyt perusopetuksen opetussuunnitelman perusteiden arviointia koskevaa lukua osana vaiheittain tehtävää, pitkäaikaista arvioinnin kehittämistyötä. Uusi arviointiluku...

Suomen maine hyvänä koulutuksen järjestäjänä näyttää kiirineen maailman jokaiseen kolkkaan: Pisa-menestys on vuosituhannen alusta houkutellut Suomeen tuhansia kansainvälisiä vieraita tutustumaan koulutusjärjestelmään, kouluihin ja opettajiin. Esimerkiksi Opetushallitus on isännöinyt yli 16 000 vierasta.

Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteissa linjataan, että koulu oppivana yhteisönä tuo esiin saamelaiskulttuurin merkityksen Suomessa. Se kehittää yksilöiden ja ryhmien välistä ymmärrystä ja...

Opetushallituksen rahoittama Aasian ja Afrikan kielten hanke kutsuu osanottajia ensimmäiseen seminaariinsa 3.9.2019. Seminaarin tavoitteissa ja teemoissa yhdistyy suomalaisen kielivarannon kehittäminen ja digitalisaation hyödyntäminen. Seminaari on suunnattu laajasti koulutuksen eri asteiden ammatilaisille sekä muun muassa tutkijoille.