Luupin alla: Lukiolaisten matematiikan ainevalinnat vuosina 2010–2021

Korkeakoulujen opiskelijavalintojen uudistukset ovat herättäneet keskustelua lukiolaisten ainevalinnoista. Korkeakoulupaikkaa hakevat hyötyvät lukion matematiikan pitkän oppimäärän suorittamisesta: siinä on eniten suoritettavia kursseja, mikä myös tuottaa eniten pisteitä todistusvalintojen pisteytysmalleissa. Miltä matematiikan opiskelu näyttää tilastojen valossa?

6 850 sai opiskelupaikan korkeakoulujen vieraskielisistä koulutuksista ja Taideyliopistosta

Korkeakoulujen kevään ensimmäisessä yhteishaussa haki yli 32 600 hakijaa, joista opiskelupaikan sai 21 %. Hakijoiden määrä kasvoi reippaasti viime vuoteen verrattuna. Kevään toisessa yhteishaussa puolestaan suoraan todistuksen perusteella hyväksyttiin 22 540 opiskelijaa, joista 83 % oli ensimmäistä korkeakoulupaikkaa hakevia.

Lähes 10 000 ammattiin opiskelevaa asuu ammatillisten oppilaitosten asunnoissa

Noin 10 000 ammattiin opiskelevaa asuu vuosittain ammatillisten oppilaitosten asuntoloissa. Majoitusta järjestää noin 60 % ammatillisen koulutuksen järjestäjistä. Opetushallituksen teettämien selvitysten mukaan opiskelija-asuntoloihin muutetaan yleisimmin, kun koulumatkalle kertyy mittaa 51-200 kilometriä.

Vähennä lasten ja nuorten huolta: kerro, että väestöhälyttimien koesoitot ovat osa suomalaista varautumista

Päivitetty 17.6. Lisätty uutisen liitteeksi infomateriaalit väestöhälyttimien koesoitoista. Suomessa kokeillaan väestöhälyttimiä säännöllisesti jokaisen kuukauden ensimmäisenä maanantaina klo 12.00...

Perusopetuksen jälkeisten koulutusten uudet opiskelijat on valittu

Perusopetuksen jälkeisiin koulutuksiin yhteishaussa haki 76 000 hakijaa, joista 68 800 sai opiskelupaikan. Uudistuneessa yhteishaussa oli ensimmäistä kertaa mukana kaikki perusopetuksen jälkeinen koulutus. Hakijoista 91 % sai opiskelupaikan.

Missä oppimis- ja harrastusympäristössä on lisätty yhteisöllisyyttä ja vähennetty yksinäisyyttä? - ehdota Cygnaeus-palkinnon 2022 saajaa!

Opetushallitus etsii nyt esimerkkejä ansiokkaasta työstä yhteisöllisten oppimis- ja harrastusympäristöjen edistämiseksi. Palkittava toiminta vähentää yksinäisyyttä huomioimalla, kuulemalla ja kohtaamalla yhteisön jäsenet arvostavasti. Toivomme ehdotuksia konkreettisista tavoista pitää kaikki mukana.

Jarkko Niiranen kasvatus, koulutus ja osaaminen -päätoiminnon johtajaksi 1.6.2022

Opetushallituksessa Niirasen vastuulla on päätoiminto, jonka tehtävänä on kehittää koulutusta, varhaiskasvatusta ja oppimista. Päätoimintoon kuuluvat ammatillisen koulutuksen, lukiokoulutuksen...

Korona vähensi suomalaisten korkeakouluopiskelijoiden ulkomaanjaksoja myös vuonna 2021

Opetushallituksen tilastot osoittavat, että vuosi 2021 oli korkeakoulujen opiskelijaliikkuvuudessa edelleen selvästi koronavuosi. Tämä näkyi erityisesti Suomesta lähteneiden opiskelijoiden määrässä, mutta Suomeen tulevien opiskelijoiden määrä oli jo lähempänä pandemiaa edeltänyttä aikaa.

Digiosaamisen kuvausten laaja käyttöönotto edistää lasten ja nuorten tasa-arvoa

Varhaiskasvatus ja perusopetus ovat tärkeitä paikkoja oppia tuottamaan luovasti ja tulkitsemaan digitaalista sisältöä, toimimaan ohjelmoiduissa ympäristöissä ja käyttämään digitaalisia palveluita turvallisesti ja vastuullisesti. Näiden digitaalisten taitojen tasa-arvoisten oppimisen edistämiseksi on julkaistu uudistetut osaamisen kuvaukset.

Koulutusvienti jatkoi kasvua – ensimmäisen suomalaisen koulutusviennin laatupalkinnon voitti Kide science

Opetushallituksessa toimivan Education Finland -ohjelman jäsenyrityksille ja -organisaatioille suoritetun kyselyn perusteella koulutusvienti jatkoi kasvuaan vuonna 2021. Kyselyn tulokset osoittavat...
Näytetään 11-20/865