Haku

Julkisuudessa on keskusteltu Viertolan kouluampumisen jälkeen siitä, miksi lapsi tai nuori päätyy käyttäytymään väkivaltaisesti. Keskustelussa on osin unohtunut se tosiasia, että väkivalta ei koskaan ole hyväksyttävää. Tämän viestin kuuleminen aikuisilta on tärkeää lasten ja nuorten turvallisuudentuneelle: vastuu omasta toiminnasta on aina tekijällä.

Nuorten Akatemia järjesti loppuvuodesta 2022 yhdessä Saamelaiskäräjien ja Suomen Romaniyhdistys ry:n kanssa opinto-ohjaajille suunnattua koulutusta, jossa keskityttiin saamelais- ja romaninuorten...

Vuoden 2023 tekijänoikeuslain muutoksen ja käyttölupien laajennusten myötä teosten käyttö varhaiskasvatuksessa, opetuksessa ja koulutuksessa on entisestään helpottunut. Opettajien tulee kuitenkin tietää, miten erilaiset luvat ja lisenssit sallivat teosten käytön opetuksessa, ja osata toimia niiden mukaisesti. Kopiosto ja Opetushallitus kokosivat yhteen tärkeimmät tiedot opettajien tueksi.

Rasismia esiintyy kaikkialla, myös ohjauksen kentällä. On tärkeää osata tunnistaa ja nimetä sitä, sillä muuten rasismiin on vaikeaa puuttua. – Rasismi liitetään usein väkivaltaiseen toimintaan...

Kansalaisopistot, vapaan sivistystyön oppilaitoksina, toimivat tärkeänä moniarvoisuuden ja suvaitsevaisuuden edistäjänä. Kansainvälisyys on näkynyt kansalaisopistokentällä jo 1950-luvun loppupuolelta saakka. Heidi Karppasen pro gradu -tutkielmassa on tarkasteltu oppilaitosten näkökulmasta kansainvälisten liikkuvuusjaksojen tuomia vaikutuksia kansalaisopistoille. Tutkielman tuloksena liikkuvuusjaksojen vaikutukset näkyvät niin yksilön tasolla (asenteina ja ymmärryksenä), kunnassa (kotikansainvälisyytenä), hanketoimintana (kansallisena ja seudullisena kansainvälisyytenä) kuin lisääntyneinä liikkuvuusjaksoina ulkomaille.

Mikä puhututti? - Näkymiä teknologian ja digitalisaation hyödyntämiseen #Murros-tapahtuma keräsi Keravalle paikan päälle yli 300 vierailijaa. Esityksiä seurasi kahden eri YouTube-lähetyksen kautta...

Erasmus+ -ohjelman strategisessa kumppanuushankkeessa kehitettiin korkeakoulutuksen nuoriso- ja sosiaalisen sirkuksen yhteinen opetussuunnitelma. Tampereen yliopisto toimi kansainvälisen hankkeen koordinaattorina.

Digitaalisten ympäristöjen käytön vaikutuksista oppimiseen tarvitaan runsaasti lisätutkimusta. Tutkimus ei toistaiseksi yksiselitteisesti osoita, että digitaalisen teknologian käytöllä olisi oppimistuloksia heikentävä vaikutus. Digitaalisten laitteiden ja palvelujen käytön tarkoituksena koulussa on aina edistää oppimista.

Miten kasvattaa lapsia kohti kestävämpää tulevaisuutta? Kestävyyskasvatus on voimakkaasti osa opetussuunnitelmaa ja koulujen arkea, mutta miten sitä kannattaisi kouluissa lähestyä? Näihin kysymyksiin etsitään vastauksia Intohimona oppiminen -podcastin kestävyyskaudella.

Hyvän ohjauksen kriteerien tavoitteena on tukea lasten ja nuorten ohjauksen laatua, yhdenvertaisuutta ja tasa-arvoa sekä huomioida ohjauksen kasvava merkitys oppivelvollisuuden laajentamisen myötä. Uudistetut kriteerit on laadittu suositukseksi perusopetuksen, lukiokoulutuksen ja ammatillisen koulutuksen ohjaukseen. Valtakunnallisten kriteerien tavoitteena on varmistaa lasten ja nuorten ohjaus tasapuolisesti ja saavutettavasti asuinpaikasta ja olosuhteista riippumatta.