Tälle sivulle on koottu tietoa ammatillisen koulutuksen laadunhallinnan valtionavustushankkeista.
Alla olevasta linkistä pääset laadunhallinnan ja johtamisen hankkeita esittelevälle sivulle. Sivulta löydät rahoitettavat verkostot sekä tietoa hankkeiden järjestämistä tapahtumista.
Hanketoiminnalla tuetaan ammatillisen koulutuksen järjestäjiä vuoteen 2030 luotaavan laatustrategian toteuttamisessa. Hankkeissa kehitetään uusia toimintamalleja ja otetaan käyttöön aiemmin luotuja hyviä menettelytapoja. Hankkeissa jalkautetaan aiempien valtiavustushankkeiden tuotoksia sisällyttämällä niitä laatujärjestelmiin. Hankkeissa hyödynnetään esimerkiksi Parasta-hankkeissa tuotettuja tuloksia.
Hanketoiminnalle keskeistä on vertaisoppiminen ja hanketoiminnan avoimuus. Hankkeet järjestävät kaikille avoimia hankepäiviä.
Rahoitettavana on kaikkiaan 13 verkostoa, joilla on toimintaa yhdessä tai useammassa painopisteessä. Kuvaukset painopisteistä löytyvät hakutiedotteesta.
Verkostoissa on mukana yhteensä 98 koulutuksen järjestäjää. Osa verkostoista on teemakohtaisia (esim. ammatillisten erityisoppilaitosten verkosto, urheiluopistojen verkosto) ja osa alueellisia.
Lisätietoja verkostoista, niiden koordinaattoreista ja odotettavissa olevista tuloksista löydät liitetiedostosta alta.
Verkostohankkeet toteuttavat yhteisiä painopisteitä. Painopisteiden tiimoilta tehty yhteistyö lisää hanketoiminnan vaikuttavuutta. Kullekin painopisteelle on nimetty kansallinen koordinaattori. Kordinaattorit vastaavat muun muassa kaikille avoimien työpajojen ja koulutustilaisuuksien järjestämisestä.
Painopistekohtainen toiminta ja kansalliset koordinaattorit:
1. Vertaisoppimisella kokonaisvaltaisuutta laadunhallintaan
Kansallisesti yhteistyössä edistetään ammatillisen koulutuksen kokonaisvaltaista laadunhallintaa vertaisoppimisen keinoin, esimerkiksi vertaisarvioinneilla.
Koordinaattori: Valkeakosken seudun koulutuskuntayhtymä, Janne Hietanummi (etunimi.sukunimi (at) vaao.fi)
2. Palautteita hyödyntämällä asiakaslähtöisyyttä
Kansallisesti yhteistyössä edistetään opiskelijoilta ja työelämältä kerättävän palautteen hyödyntämistä. Hankkeet jakavat parhaita käytänteitä muun muassa palautteen keräämisestä, tietojen analysoinnista ja toiminnan seurannasta. Hyviä käytäytäntöjä jaetaan myös siitä, miten laadunhallintatyöhön sitoutetaan asiakkaisen lisäksi myös muut sidosryhmät.
Koordinaattori: Koulutuskuntayhtymä OSAO, Sauli Alaruikka (etunimi.sukunimi (at) osao.fi)
3. Ennakoinnilla kohti jatkuvaa parantamista
Kansallisessa yhteistyössä kootaan ennakoinnin työkalupakki. Siihen kootaan verkostojen käyttämät ennakoinnin ja tulevaisuustyön menettelytavat, joilla koulutuksen järjestäjä voi vahvistaa laadunhallinta- ja ennakointiyhteistyötään.
Koordinaattori: Jyväskylän koulutuskuntayhtymä Gradia, Taina Saarikko (etunimi.sukunimi (at) gradia.fi)
4. Valmiuksia tavoitteiden asettamiselle ja seurannalle
Kansallisessa yhteistyössä kootaan esimerkkejä koulutuksen järjestäjien tiedonhallinnan prosesseista, mittaristoista, vuosikelloista ja muista menettelytavoista. Menettelytavat ovat olennainen osa koulutuksen järjestäjien laatutyön johtamista. Toiminnan laadulle ja vaikuttavuudelle asetetaan tavoitteet ja tavoitteiden saavuttamista sekä tuloksia seurataan.
Koordinaattori: Keski-Uudenmaan koulutuskuntayhtymä, Tiina Halmevuo (etunimi.sukunimi (at) keuda.fi)
Valtakunnallisen 23.3.2021 järjestetyn laatustrategiahankkeiden hankepäivän esitykset tapahtumailmoituksen yhteydesssä.
Valtakunnallisen 28.10.2020 järjestetyn laatustrategiahankkeiden hankepäivän esitykset tapahtumailmoituksen yhteydesssä
Valtakunnallisen 21.4.2020 järjestetyn laatustrategiahankkeiden hankepäivän esitykset tapahtumailmoituksen yhteydesssä
Hankeaika Hanke on päättynyt 31.12.2019
Hankkeilla tuettiin ammatillisen koulutuksen järjestäjiä laadunhallinnassa sekä laadunhallintajärjestelmien kehittämisessä. Hankkeet toteutettiin yhteistyöverkostoissa, joihin osallistui monipuolisesti erilaisia koulutuksen järjestäjiä.