Aloita päättämällä, mitä oppimiskokonaisuudessa tehdään, jotta tavoitteet saavutetaan. Suunnittelua tukevat esimerkiksi seuraavat kysymykset:
- Teetkö jostain keskeisistä asioista opetusvideoita, joita oppijat voivat katsoa itsenäisesti?
- Mitä asioita käsitellään kontaktiopetuksessa verkossa niin, että ollaan kaikki läsnä samaan aikaan?
- Miten oppikirjoja tai muita oppimateriaaleja tai välineitä hyödynnetään?
- Millaista tiedonhakua oppijat tekevät?
- Tekevätkö oppijat ryhmätöitä, paritöitä tai yksilötöitä?
- Mitä oppijat kirjoittavat ja lukevat?
- Tehdäänkö muita tuotoksia kuin tekstejä, esimerkiksi videoita tai äänitiedostoja?
- Miten oppimista arvioidaan?