DOM

Vinkkejä teeman käsittelyyn:

• Tekstin tilanteista voi tehdä omia näytelmiä esittämällä kirjan tilanteita tai muuntelemalla niitä eri tavoin. Tilanteet voidaan myös videoida ja esittää luokalle.
• Teeman teksti voidaan käydä läpi yhteistoiminnallisesti siten, että luokka jaetaan neljään ryhmään. Jokainen ryhmä harjoittelee oman dialoginsa ja opettaa sen sitten muille oppilaille.
• Teeman yhteydessä voidaan kerrata vaate- ja ruokasanat, ruumiinosat sekä kaupunkipaikat.
• Ravintolakeskusteluita varten voidaan etsiä netistä ravintoloiden ruokalistoja hakusanalla меню; myös Teremokin ruokalista löytyy netistä.
• Oppilaat voivat koota oman lounaansa Teremok-ravintolan ruokalistalta (Мой обед в кафе «Теремок»). Voidaan yhdessä sopia, että lounaaseen saa käyttää esimerkiksi 1 000 ruplaa.
• Jos opettajalta löytyy esimerkiksi nukenvaatteita, voidaan leikkiä Kim-leikkiä niillä.
• Sokko-ohjaus: oppilaalle laitetaan huivi silmille ja toiset neuvovat häntä johonkin paikkaan (Иди прямо! Поверни направо!). Voidaan tehdä myös parin kanssa.
• Tienneuvomista voi harjoitella oikeiden karttojen avulla.
• Oppilaat voivat mennä Google Mapsin avulla katsomaan, miltä kadut näyttävät esimerkiksi Pietarissa tai Moskovassa.
• Oppilaat voivat neuvoa toisiaan Google Mapsissa siten, että toinen kulkee ja toinen päättää, mennäänkö suoraan vai käännytäänkö.
• Lääkäridialogeja varten voidaan lainata valkoisia takkeja ja tuoda kotoa muuta rekvisiittaa.
• Venäläisiä vitsejä voi hakea hakusanoilla анекдоты, шутки.
• Oppilaat voivat kääntää venäjäksi helppoja suomalaisia vitsejä.
• Venäläiseen huumoriin voi tutustua muun muassa Ералаш-sarjan avulla.
• Oppilaita voi kehottaa kuvaamaan lyhyitä hauskoja videoita (Смешные случаи).