Ekstrim

Контрольная работа, курс 2

ИМЯ:_______________________________

ГРАММАТИКА

1. Anna esimerkki aspektiparista. Muodosta kaikki mahdolliset aikamuodot aspekteista, tee lauseita.

verbipari: _________________________ - *___________________________

lauseet: ________________________________________________________

1. _____________________________________________________________

2. _____________________________________________________________

3. _____________________________________________________________

4. _____________________________________________________________

5. _____________________________________________________________

2. Valitse oikea aspekti. Ole tarkkana aikamuodon kanssa!

А . - Ты часто ___________________________ письма своему другу ?

- Раньше я ___________________ ___ не очень часто.

Но сейчас, когда можно получать письма по электронной почте,

я ____________________ каждую неделю.

А на прошлой неделе я _____________________ три письма. (писать -*написать)

 

Б. Каждый год мы с друзьями _________________________ на море. В этом году мы тоже ездили на Чёрное море.

Погода была прекрасная,

и мы очень хорошо ___________________________ . (отдыхать -*отдохнуть)

 

В. Виктор любит фотографировать. Он всегда _______________________ мне свои фотографии. Вчера я был у Виктора,

он ______________________ мне все новые фотографии. (показывать - *показать)

 

Г. Михаил очень общительный человек. Он часто _____________________ с новыми льюдми.

Вчера в музее он ________________________ с молодыми художниками. (знакомиться - *познакомиться)

Д. Анна часто ___________________ интересные книги у своей подруги.

Вчера она ______________________ у неё две книги. (брать -*взять)

Е. Каждый день я __________________ в 7 часов.

Но завтра у меня нет первого урока, поэтому я ___________________ в 9 часов. (вставать - *встать)

Ё. Когда у меня будут каникулы, я каждый день __________________________ интересные рассказы.

Завтра я _________________________ этот текст и дам тебе перевод. (переводить - *перевести)

Ж. Мария всегда _________________________ яблоки в этом магазине.

Завтра она ______________________ яблоки в другом магазине. (покупать - *купить)

3. Muuta seuraavat lauseet futuuriin. Ole tarkkana aspektin kanssa!

1. Я купил журнал, прочитал его и дал другу.

________________________________________________________________

2. В воскресенье я встретился с друзьями.

________________________________________________________________

3. В субботу мы играли в баскетбол в спортзале.

________________________________________________________________

4. Друзья отдохнули немного и начали готовить обед.

________________________________________________________________

5. Карлос катался на лыжах в парке.

________________________________________________________________

4. a ) Muodosta imperatiivimuodot (sinuttelu ja teitittely) annetuista verbeistä.

1. повторять _______________________ _____________________________

2. сказать _______________________ _______________________________

3. показать _______________________ ______________________________

4. открыть _______________________ _______________________________

5. дать _______________________ __________________________________

6. говорить _______________________ ______________________________

7. работать _______________________ ______________________________

b) Jatka lauseita, käytä konditionaalia.

8. Если бы я выиграл в лото,

________________________________________________________________

9. Если бы была хорошая погода,

________________________________________________________________

10. Если бы у меня были каникулы,

________________________________________________________________

СЛОВАРЬ

5. Täydennä puuttuvat sanat. Kiinnitä huomio sanamuotoihin – sanat voivat olla lauseissa perusmuodossa tai taipuneina.

1. ___________________________ (Kuinka paljon aikaa) проходит , когда сноуборд

2. _______________________ (tulee) 3. ______________________ (työksi)?

Виктор реально может 4. ____________________________ (hankkia) этим на жизнь .

5. _____________________ ( aloittelija ) должен кататься с друзьями,

6. _____________________________ ( noudattaa ohjeita ) опытных людей.

Как ты 7. _____________________________ ( käytät ) свою известность? Лучше быть как можно проще.

Я ничем не 8. __________________________ ___ (erotu + prep.) сверстников.

9. _______________________________ (ammatinvalinta) настоящая головная боль .

Сейчас Настя 10. ___________________________ ___ (huolehtii + prep.) больными собаками .

Дина оказалась 11. ___ _____________________ ( ulkomailla ) в первый раз, когда ей было

17. Ей нравится 12. _____________________________ ( elämäniloisuus ) итальянцев.

Она считает, что Бали 13.

__________________________ ( ylellinen ) курорт.

Некоторые 14. ____________________________________ ( musiikin harrastajat ) слушают только музыкальные хиты.

Современная музыка 15. ________________________ (vetää puoleensa) своей новизной .

Мелодия обрабатывается 16. ______________________ (hengessä)

современной попмузыки.

Мой новый мобильный телефон 17. _________________________ ( muistuttaa ) шоколадный

18. _____________________ ( patukka ).

Сколько текстовых сообщений ты 19. ________________________ (lähetät) в день ?

20. ____________________ ( kotimaana ) реального телевидения является Америка.

6. Käännä suomeksi seuraavat lauseet.

1. Если бы российский президент разрешил тебе развивать сноубординг в России, что ты сделал бы?

________________________________________________________________

2. Пищу привозят обычные люди, которые беспокоятся о судьбе жильцов приюта.

________________________________________________________________

3. Прошлым летом ездила в Рим всего на три дня, но впечатлений хватило надолго.

________________________________________________________________

4. Специальное снаряжение, а также спортивную одежду и обувь можно взять на прокат за дополнительную плату.

________________________________________________________________

5. Люди привыкают к современной музыке.

________________________________________________________________

6. В мире существуют разные виды зависимости: от телевизора, интернета, шоколада, сыра, наркотиков и даже от текстовых сообщений.

________________________________________________________________ 

7. Tutki matkailuun liittyviä tekstejä. Vastaa kysymyksiin.

A.

Отзыв о туре “Новый год в Кракове”(29.12.2004 г. – 03.01.2005 г.)

Хочется похвалить :

1)       Работу гида Бусыгиной Татьяны – профессиональное ведение экскурсий, внимание, доброжелательность, организованность.

2)       Высокий уровень обслуживания в отеле “ Chopin ” – комфорт, чистоту.

3)       Хорошую, четкую работу водителей автобуса.

Mitä Krakovaan matkustanut nainen kehuu (3 asiaa)?

________________________________________________________________

________________________________________________________________

Хочется пожелать:

1)       Добавить один рабочий день в срок тура (например, 28.12), чтобы успеть в музеи и магазины.

2)       Предусмотреть хорошую погоду для Закопане... Родионова С.

Millaisia lisätoivomuksia hänellä on matkan suhteen? (1 asia )

________________________________________________________________

B .

Мы уже не первый раз путешествуем со “Старым городом”. Очень нравятся четкая организация поездок, интересные экскурсии. Особенно хочется отметить добросовестную, профессиональную работу сопровождающих, в частности Татьяны Бусыгиной, ее очень интересные рассказы об истории Польши, ее культуре, религии. Мы и впредь будем дружить с вашей фирмой. Спасибо за интересные поездки.

Mitkä asiat miellyttivät kirjeen kirjoittanutta perhettä? (2 asiaa)

________________________________________________________________

C .

Отдых в Прибалтике в недавние времена для россиян был привычен. Ездили в Прибалтику не просто часто, а очень часто. Совсем Прибалтика была рядом, а будто бы попадал за границу. Непривычная архитектура, звуки чужой речи, чистота. И в магазинах заманчивый ассортимент: хороший трикотаж, керамика, украшения: Но не только для рядовых граждан Прибалтика была Западом. Советские кинематографисты снимали здесь Германию, Швейцарию, Францию, а экскурсоводы с удовольствием показывали улочки, по которым ходили наши любимые герои.

1. Miksi Neuvostoliitosta aikoinaan matkustettiin Baltian maihin?

________________________________________________________________

2. Mitä tekstissä kerrotaan neuvostoelokuvaohjaajista?

________________________________________________________________

D .

Мы решили выбрать парижский Диснейленд. Париж и Франция — это не далекая Америка: он ближе, а значит — дешевле. Перелет в три с половиной часа не утомителен для ребенка. Ну и потом, кому нужна волокита с американской визой?

Диснейленд расположен в 32 км от французской столицы в местечке Марн-ла-Валле. Конечно, удобней всего пожить пару-тройку дней в отеле рядышком с парком, а потом переместиться в Париж. Но тогда наш тур стал бы почти в два раза дороже: отели в Диснейленде стоят безумно дорого, плюс отдельный трансфер на такси из аэропорта.

1. Miksi kirjoittaja on päättänyt valita Pariisin Disneylandin?

________________________________________________________________

2. Mitä kirjoittaja kertoo majoittumisesta Disneylandin vierailulla?

________________________________________________________________

8. Jatka lauseita .

По-моему, шведы _______________________ и

___________________________ .

Я был/а в восторге, когда

______________________________________________ .

Павел хотел бы бродить по _________________,

потому что ___________________________ .

Музыка помогает

_______________________________________________________________ .

Самые лучшие места для отдыха – это

____________________________________________,

потому что_____________________________________________________.

Я общаюсь только с __________________________,

потому что ________________________ .

9. Tee matkailumainos Suomesta ulkomaalaisille. (konseptille, noin 50 sanaa)

- kerro urheilu- ja harrastusmahdollisuuksista

- millaisia matkoja Suomeen on tarjolla, millaisia turismin muotoja on tarjolla

- minkä ikäisille kohdistat mainoksen? millaisille ihmisille?

10. Lue teksti ja vastaa monivalintakysymyksiin.

(opettajan etsittävä teksti, esim. yo-teksti)