Isä vaihtaa vapaalle

Tässä kappaleessa käsitellään tarkemmin isän työoloja ja isä päättää jäädä töistä jonkinlaiselle vapaalle. Äänitteeltä tulevaa kuuntelutekstiä kuunneltaessa kannattaa katsoa tekstikirjan kuvia. Huomatkaa Puolukan kirjoittamat viestit keittiökaappien ovessa. Kappaleeseen liittyvät myös Riston vanhemmilleen kirjoittama viesti sekä Riston ja Kielikarhun käymä dialogi. Sanasalaatti-tehtävässä kerrataan ja opitaan iltapalaan liittyviä sanoja. Sanalaatikon sanat on tarkoitettu oppilaalle, joka on lukutaidoltaan vielä sanatasolla.

Kappaleessa on myös alkukirjain- ja loppuäänneharjoituksia.

Tällä sivulla

Isä vaihtaa vapaalle (vain äänitteellä)

”Minä haluaisin, että olisitte enemmän kotona”, Puolukka sanoi eräänä iltana. ”Tiiankin äiti on kotona joka päivä!”
”Voi, Puolukka…” äiti sanoi.
”Ei se ihan mahdoton ajatus olisi”, isä mietti.
”Mutta”, yritti äiti.
”Kyllä me varmaan pärjäisimme”, isä jatkoi.
”Mutta”, yritti äiti uudelleen.
”Minä irtisanoudun heti huomenna!” isä ilmoitti.

[Seuraava aamu, ovikellon ääni ]
Aamulla ovikello soi. Isä meni avaamaan.
Isä esitteli vieraan:
”Hän on asiamies Virtanen. Konttorista.”
”Kuulimme, että aiot lähteä”, vieras sanoi. ”Me kuitenkin toivoisimme kovasti sinun jatkavan.”
Isä ei sanonut mitään.
”Hei, sinä taidat olla Puolukka?” Virtanen sanoi. ”Tuossa lähikoulussahan sinä käyt. Millainen se teidän 2B-luokka on?”
Vastausta odottamatta hän kääntyi taas isän puoleen:
”Suloinen tyttö sinulla. Harkitse nyt vielä.”
Niin sanottuaan Virtanen lähti.

Jukka Laajarinne: Isä vaihtaa vapaalle. WSOY 2013.

Isä vaihtaa vapaalle, keskustelu (s. 66)

Risto: Harmi, kun isä ja äiti ovat niin paljon töissä.
Kielikarhu: Onneksi minä olen sinun seuranasi.
Risto: Kirjoitetaanko heille viesti?
Kielikarhu: Joo! Ehdotetaan heille yhteistä lomaa.

Vain Kielikarhu-oppikirjasarjan käyttöön Ennakoivat kysymykset

1. Ovatko vanhempasi töissä vai kotona päivisin?
2. Haluaisiko Puolukka, että äiti ja isä olisivat töissä vai kotona? Mitä luulet?

Vain Kielikarhu-oppikirjasarjan käyttöön Tekstinymmärtäminen

1. Mitä Puolukka pyytää nyt vanhemmiltaan? Muistatko, mitä hän pyysi viime kerralla?
2. Mitä isä aikoo tehdä seuraavana päivänä?
3. Millä luokalla Puolukka on koulussa?

Vain Kielikarhu-oppikirjasarjan käyttöön Kuvantutkiminen

Kuka kuvassa Puolukan kodin ovella seisova henkilö on?

Vain Kielikarhu-oppikirjasarjan käyttöön Sanastoa

1. Mitä tarkoittaa vapaalle vaihtaminen?
2. Mitä työhön ja työssäkäyntiin liittyviä sanoja tekstissä oli? (irtisanoutua, asiamies, konttori)

Vain Kielikarhu-oppikirjasarjan käyttöön Ilmaisua

1. Esittäkää Puolukan ja vanhempien käymä keskustelu. Eläydy Puolukan osaan; yritä vaikuttaa vanhempiin.
2. Esittäkää Puolukan isän ja vieraan (työpaikan asiamiehen) käymä keskustelu.

Vain Kielikarhu-oppikirjasarjan käyttöön Keskustelua

1. Onko sinulla yhteistä aikaa äidin ja isän kanssa? Mitä te silloin teette?
2. Mikä on sinun lempipuuhaasi? Entä vanhempien? Miten yllättäisit vanhempasi?

Vain Kielikarhu-oppikirjasarjan käyttöön Kielitietoa

Etsikää ja toistakaa sanoja, jotka

a. alkavat a-äänteellä (ajatus, aamu, avata, asiamies, aikoa)
b. päättyvät a-äänteeseen (kotona, Puolukka, mutta, huomenna, aamulla, konttorista, luokka)
c. alkavat s-äänteellä (sanoa, sinä, se, suloinen)
d. päättyvät s-äänteeseen (ajatus, asiamies, vieras, vastaus, taas)
e. Keksikää itse esimerkkisanoja tekstin ulkopuolelta.

Mikä riimisana?

a) Poissa oli yön haamu, kun vihdoin tuli ______________. (aamu)
b) Isä sanoi: ”Puolukka, kiireesti nyt syö, minulla alkaa pian ______________!” (työ)
c) Puolukka sanoi: ”Minulta jää pois huolen häivä, jos olet kotona joka ______________. ”(päivä)
d) Kun vieras lähti, taivaalle syttyi ______________. (tähti)

Vain Kielikarhu-oppikirjasarjan käyttöön Vinkkejä ja lisämateriaalia

Kuunnelkaa M. A. Nummisen laulu, joka alkaa sanoin ”Isällä on, äidillä on, kummallakin on työ. Heille on se tarpeellinen, jotta perhe syö. Joskus tulee kiire, silloin hupaisasti käyttäytyy…” Mitä yhtäläisyyksiä huomaatte Puolukan perheen elämään?