Älä käy työhön yksin – oppimisen tuen uudistusta tehdään yhdessä

− On ollut mielenkiintoista keskustella asiantuntevien pedagogiikan ammattilaisten kanssa tulevien perusopetuslain uudistusten herättämistä ajatuksista ja siitä, miten ne vaikuttavat opetussuunnitelmien päivityksiin tuen osalta, toteaa opetusneuvos Riia Palmqvist.

Olemme kutsuneet jäsenet kehittämisryhmiin verkosto- ja sidosryhmäyhteistyömme perusteella. Kehittämisryhmiemme jäsenet edustavat oppimisen ja koulunkäynnin tuen kokeneita ammattilaisia, paikallisia opetuksen järjestäjiä esi- ja perusopetuksen eri tehtävistä. Lisäksi työskentelyyn osallistuu sidosryhmien edustajia, kuten Kuntaliiton ja OAJ:n asiantuntijoita sekä yliopistojen tutkijoita.

Tuen johtamisen kehittämisryhmä

Opetusneuvos Tiina Luomasen johdolla toimiva Tuen johtamisen kehittämisryhmä kerää laajasti tietoa esi- ja perusopetuksen toimintakulttuurin ja tuen johtamisesta, jotta Opetushallituksen vastuulla oleviin tehtäviin saataisiin mahdollisimman kattavasti nykytietoa ja -tutkimusta edustavia näkökulmia.

Ryhmä tuottaa tietoa ja ideoita johtamisen tukemiseen, muun muassa Johtamisen Majakka -rehtoriverkoston kautta jaettavaksi. Ryhmässä on oppimisen tuen, kasvatuksen ja koulutuksen tutkijoita ja asiantuntijoita. 

Ryhmä on kokoontunut kerran kuukaudessa. Tapaamisissa on ollut alustuksia muun muassa oppilaiden pedagogisista oikeuksista, modernista toimintakulttuurista ja organisaatioiden uudistumiskyvykkyydestä. Alustusten pohjalta on käyty keskusteluja, ja kaikkea kuultua peilataan opetussuunnitelmien perusteisiin. 

Tärkeä tavoite on myös löytää näkökulmia, joista esi- ja perusopetuksen johtajille ja rehtoreille olisi mahdollisimman paljon apua ja hyötyä toimintakulttuurin sekä oppimisen ja koulunkäynnin tuen johtamisessa.

Pedagogisten asiakirjojen kehittämisryhmä

Opetusneuvos Riia Palmqvist luotsaa Pedagogisten asiakirjojen kehittämisryhmän työtä. Ryhmä keskustelee pedagogisiin asiakirjoihin liittyvistä kehittämistarpeista ja nykyisten asiakirjojen käytöstä. Tavoitteena on tuottaa tietoa ja ideoita, jotka tukevat opetussuunnitelmien perusteisiin liittyvää kehittämistyötä. 

Ryhmä on kokoontunut lähes viikoittain pohtimaan näkökulmia asiakirjojen hyödyntämiseen, kehittämiseen ja vaikuttavuuteen tutkimuksen ja kentän ammattilaisten näkökulmasta. Työskentely jatkuu myös tulevana keväänä, jolloin valmistellaan pedagogisiin asiakirjoihin liittyvää konkreettista tukimateriaalia. 

Toiminta-alueittain järjestettävän opetuksen kehittämisryhmä

Opetusneuvos Jukka Vetoniemen vetämässä Toiminta-alueittain järjestettävän opetuksen kehittämisryhmässä tavoitteena on tuottaa tietoa Opetushallituksen työn tueksi kehittämiseen sekä perustetyöhön. Toiminta-alueittaista opetusta järjestetään oppilaalle, jos oppilas ei kykene opiskelemaan oppiaineiden yksilöllistettyjäkään oppimääriä.

Ryhmän työssä yhdistyvät alan ajankohtainen tutkimustieto ja käytännön osaaminen, joita on hyödynnetty myös uusien perustetekstien luomisessa. Yhtenä keskeisenä tavoitteena on tuoda toiminta-alueittain järjestettävä opetus lähemmäksi kouluyhteisöä ja vahvistaa oppilaiden osallisuutta osana yhteisöä. 

Kehittämisryhmät tukevat myös tukimateriaalien valmistelussa

Kehittämisryhmien toimikaudet kestävät vuoden 2025 loppuun saakka.

Vuoden 2025 aikana Opetushallitus toteuttaa esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteisiin tehtyjen päivitysten toimeenpanoa. Kehittämisryhmien työskentely tukee koulutusten ja Oph.fi-verkkosivuille toteutettavien tukimateriaalien valmistelua.

Lisätietoja

• opetusneuvos Tiina Luomanen, tiina.luomanen [at] oph.fi (tiina[dot]luomanen[at]oph[dot]fi) 
• opetusneuvos Riia Palmqvist, riia.palmqvist [at] oph.fi (riia[dot]palmqvist[at]oph[dot]fi) 
• opetusneuvos Jukka Vetoniemi, jukka.vetoniemi [at] oph.fi (jukka[dot]vetoniemi[at]oph[dot]fi)