Ammattiin opiskelevat nuoret esittelevät huippuosaamistaan Taitaja2025-kilpailussa
Ammatillisen koulutuksen suurtapahtuma Taitaja2025:ssä kilpaillaan 48 lajissa, joista viisi on erityistä tukea tarvitseville opiskelijoille tarkoitettuja TaitajaPLUS-lajeja. Osana tapahtumaa järjestetään myös 7.–9. luokkalaisille tarkoitettu Taitaja9-kilpailu, jonka yhteydessä nuoret pääsevät tutustumaan ammatillisen koulutuksen eri ammattialoihin.
Taitaja-kilpailu oheistapahtumineen kokoaa laajasti yhteen ammatillisen koulutuksen parissa työskenteleviä ja luo mainion yhteistyöfoorumin ammatillisen koulutuksen kehittämiselle.
Opetushallituksen asiantuntijat monipuolisesti mukana ohjelmassa
Opetushallitus on yksi tapahtuman pääyhteistyökumppaneista. Asiantuntijamme muun muassa osallistuvat lajiohjausryhmien työskentelyyn omilla asiantuntemusaloillaan ja edustajamme on mukana Taitaja-kilpailun juryssa. Lajiohjausryhmät muun muassa varmistavat, että kilpailun lajeissa suoritettavat tehtävät vastaavat ammatillisten tutkinnon perusteiden mukaista osaamista.
Nelipäiväisen tapahtuman yhteydessä järjestetään lisäksi kaksi seminaaria: tiistaina 6.5. kansallinen suomenkielinen seminaari ja keskiviikkona 7.5. kansainvälinen englanninkielinen seminaari.
Opetushallituksen ammatillinen koulutus -yksikön päällikkö Marko Aaltonen on mukana kansallisen seminaarin paneelikeskustelussa, jossa pohditaan tulevaisuuden työelämää ja työelämän murrosta. Opetushallituksen pääjohtaja Minna Kelhä puhuu kilpailujen avajaisissa ja avaa kansallisen seminaarin.
Opetushallituksen ammatillisen koulutuksen kansainvälistymispalvelut on ollut mukana järjestämässä Taitajien kansainvälistä seminaaria. Lisäksi Opetushallituksen osastolla voi keskustella asiantuntijoiden kanssa ammatillisen koulutuksen kansainvälistymisestä ja saada tietoa erilaisista mahdollisuuksista kansainvälisyyteen myös osallistavan pelin muodossa.
- Erasmus+ -ohjelma tarjoaa liikkuvuusavustuksia kansainvälisiin Skills-kilpailuihin lähteville ammatillisen koulutuksen opiskelijoille ja vastavalmistuneille. Usein tie vie kansainvälisille areenoille juuri Taitajien kautta, toteaa opetusneuvos Sari Turunen-Zwinger Opetushallituksesta.
- Kansainvälistyminen on myös tärkeä osa ammatillista koulutusta ja osaamisen kehittämistä. Monet Taitajissa kilpailevat ovat hakeneet monipuolista osaamista Erasmus+ -ohjelman ulkomaanjaksoilta osana opintojaan.
Huippuosaaminen esille CV:ssä ja tutkintojen rakenteessa
Taitaja-kisoissa nuoret pääsevät konkreettisesti näyttämään omaa huippuosaamistaan opiskelemallaan ammattialalla.
– Kilpailuun osallistuminen ja siinä sijoittuminen on omassa CV:ssä todiste huippuosaamisesta, jonka uskon olevan merkityksellinen myös työnantajille, Lapin koulutuskeskus REDU:n rehtori Sirkku Porontaus toteaa.
Opetushallitus on huomioinut huippuosaamisen kehittämisen myös ammatillisissa perustutkinnoissa ja mahdollistanut kilpailutoiminnan osana tutkinnon suorittamista. Kaikille perustutkinnoille yhteisen valinnaisen Huippuosaajana toimiminen -tutkinnon osan voi suorittaa Taitaja-kilpailuihin osallistumisen ja niihin valmentautumisen yhteydessä.
– Tutkinnon osa otettiin käyttöön vuonna 2018. Sen jälkeen jo noin 5 900 opiskelijaa on suorittanut sen osana opintojaan. Suoritusmäärät ovat kasvaneet vuosittain, ja pelkästään viime vuoden aikana tutkinnon osaa suoritettiin hieman yli tuhat kappaletta, toteaa Opetushallituksen ammatillisen koulutuksen yksikön päällikkö Marko Aaltonen.
Tapahtuman aikana erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat pääsevät näyttämään omaa osaamistaan TaitajaPLUS-lajeissa.
– Kilpailutoiminta tekee näkyväksi erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden osaamisen. Taitaja-kilpailuissa työelämän kanssa tehtävä yhteistyö on luontevaa ja työelämälle tulee tutuksi myös erityistä tukea tarvitsevat opiskelijat. Tämä yhteistyö vahvistaa työllistymistä ja poistaa ennakkokäsityksiä erityistä tukea tarvitsevien opiskelijoiden osaamisesta, toteaa ammattiopisto Liven koulutuspäällikkö Anu Kilkku.
Taitaja-kilpailussa menestyminen voi myös edesauttaa jatko-opintojen suunnittelua; osaan ammattikorkeakouluista voi hakea erillishaun kautta kilpailun finaalipaikan perusteella. Muun muassa Lapin ammattikorkeakouluun hakeutuessa Taitaja-kisojen finaaliin osallistuminen voi toimia valintakokeena.
Taitaja-kisoista myös koulutuksen järjestäjälle uusia yhteyksiä työelämään
Taitaja-kilpailut ovat opiskelijoille erinomainen tilaisuus saada arvokasta kokemusta ja luoda kontakteja tulevaisuuden työelämään. Tapahtuma tarjoaa heille mahdollisuuden verkostoitua työelämän edustajien kanssa. Myös koulutuksen järjestäjät voivat Taitajissa saada uusia yhteyksiä työelämän toimijoihin.
– Opettajana koen saavani kilpailutoiminnassa näköalapaikan oman alani ammattiosaamiseen sekä hyviä kontakteja myös arjen juttuihin niin omasta oppilaitoksesta, muista oppilaitoksista kuin yrityselämästäkin, toteaa Tampereen ammattiopiston Tredun media-alan lehtori Minna Alanko Pirinen.
Tapahtuma on loistava mahdollisuus edistää ammatillisen koulutuksen järjestäjien ja työelämän välistä yhteistyötä. Samalla kilpailut toimivat alustana ammatillisten alojen ja tutkintojen sisältöjen kehittämiseen työelämän ja koulutuksen järjestäjien yhteistyössä. Ylipäätään kilpailut nostavat esiin ammatillista koulutusta ja lisäävät sen tunnettuutta ja vetovoimaa.
– Taitaja-tapahtumassa mukanaolo varmistaa oppilaitoksen pysymisen mukana alan kehityksessä ja sen kärjessä, Saimaan ammattiopisto Sampon lehtori Outi Suopanki summaa.
Lisätietoja:
Opetushallituksen osallistuminen Taitaja-kilpailuun: opetusneuvos Taija Paasilinna, taija.paasilinna [at] oph.fi