Mitä on kansainvälisyysohjaus?

Opinto-ohjauksen maisteriopiskelija Liisa Hietamaa Jyväskylän yliopistosta otti yhteyttä Euroguidanceen keväällä 2022. Keskusteluiden seurauksena syntyi kansainvälisyysohjauksen määrittelyä tutkiva opinnäytetyö. 

– Terminologinen tutkimus siitä, mitä kaikkea kansainvälisyysohjaus pitää sisällään kiinnosti meitä Euroguidancessa. Termille ei ole vielä olemassa tieteellistä määritelmää, erityisasiantuntija Anne Valkeapää kertoo. 

Henkilökohtaiset, yhteiskunnalliset ja taloudelliset tavoitteet kietoutuvat yhteen

Kuva: Liisa Hietamaa

Liisa Hietamaan opinnäytetyö tutki kansainvälistymisen tavoitteita koulutuksen kentällä kansallisten ja eurooppalaisten kansainvälistymistä ja ohjausta määrittelevien politiikkadokumenttien kautta. Työn tavoitteena oli löytää olennaiset elementit kansainvälisyysohjaus-termille.

Tuloksena syntyi seuraava esitys kansainvälisyysohjauksen määritelmäksi:     

Kansainvälisyysohjaus koulutuksen kentällä on elinikäisen ohjaamisen periaatteisiin sitoutuvaa ohjausta, jonka tavoitteena on edistää oppijan henkilökohtaisen pääoman ja osaamisen kartuttamista, yhteiskunnallisen eriarvoisuuden purkamista, eurooppalaisen koulutuspolitiikan tavoitteita, eurooppalaisten arvojen toteutumista ja sosiaalista hyvinvointia sekä Euroopan kilpailukykyä ja kasvua kansainvälistymisen eri keinoin.

– Työn tulokset ovat nähdäkseni hyödynnettäviä myös koulutuskentän ulkopuolella tehtävässä ohjauksessa, kuten työllisyyspalveluissa, Ohjaamoissa ja nuorisotyön kentällä, Liisa Hietamaa ajattelee. 

Henkilökohtaiset, taloudelliset ja yhteiskunnalliset tavoitteet kietoutuvat aineiston tuloksissa yhteen. Ohjaaja voi käytännön työllään vaikuttaa kaikkiin näihin. 

– Sen ymmärtämisellä voi olla vaikutusta myös kokemukseen oman työn merkityksellisyydestä, Hietamaa pohtii.

Kansainvälisyysohjaus eriarvoisuuden purkajana

Oppilaitosten henkilöstölle arjessa korostuu erityisesti oppijan omaan kasvuun ja osaamisen kartuttamiseen liittyvä näkökulma. Kansainvälisyysohjauksella tavoitellaan kuitenkin myös laajempaa yhteiskunnallista vaikutusta, joka voi työn hälinässä jäädä työntekijältä vähemmälle huomiolle, Liisa Hietamaa toteaa. 

Kansainvälisyysohjaus voi toimia sosiaalisen hyvinvoinnin vahvistamisen välineenä tasaamalla mahdollisuuksia: hyvällä ohjauksella mahdollistetaan kansainvälistyminen kaikille. 

–  Tutkimuksen aikana yllätti iloisesti se, kuinka kansainvälistymisen mahdollisuuksien tasa-arvo nähtiin tärkeänä tekijänä niin kansalaisten inhimillisen pääoman, yhteiskunnan hyvinvoinnin kuin työllistymisenkin näkökulmasta, Hietamaa kertoo.

Anne Valkeapää pitää opinnäytteen tuloksia merkityksellisinä Euroguidance-työlle.

–  Erilaiset kansainvälistymisväylät ovat tärkeitä. Nämä tulokset auttavat ohjaajia tunnistamaan paremmin sen, miksi kansainvälisyystaidot ovat tärkeitä kaikille – eivätkä vain jo valmiiksi motivoituneille.

Suomen Euroguidance juhlistaa tänä vuonna 30-vuotista työtään.  

– Tämä tutkimus sopii hienosti juhlavuoteen, Anne Valkeapää iloitsee.