Tekoälyagentit tukevat tutkinnon perusteiden uudistamista
Ennen hanketta tekoälyä oli kokeiltu vain yksittäisissä perusteuudistuksissa eikä valmistelun tueksi koulutettuja tekoälyagentteja ollut käytössä. Kehittämistyön alkuvaiheessa tekoälyagentteja testattiin moniin eri käyttötarkoituksiin. Prosessi auttoi tunnistamaan ne perusteuudistuksen työvaiheet, joissa tekoälyn hyödyntämisestä ja tekoälyagenttien käyttöönotosta on eniten apua.
Nyt kehittämistyön tuloksena tutkinnon perusteasiantuntijoiden työtä tukee kuusi tekoälyagenttia, joiden käyttö on dokumentoitu myös osaksi ohjeistusta. Näin tutkinnon perusteiden uudistamistyö yhdenmukaistuu, ja agenttien käyttö vakiintuu osaksi jokaista perusteuudistusta.
Käytössä olevat tekoälyagentit
Tulevaisuustietoa kokoavalla agentilla etsitään kehittämisen suuntaa ja löydetään koottua tietoa uusista osaamistarpeista. Perus-, ammatti- ja erikoisammattitutkintojen tutkinnon osien luonnosteluun on tehty kolme tekoälyagenttia. Ne tekevät määrämuotoisia luonnoksia tutkinnon osista asiantuntijatyön ja sidosryhmätyöskentelyn pohjaksi. Tutkinnon osan laatuarvioija-agentilla varmistetaan tutkinnon osien luonnosten vastaavuutta yhteisiin ohjeisiin. Selkeän kielen agentilla taas viimeistellään tutkinnon osien ammattitaitovaatimusten kirjoitusasua.
Hyötyjä ja haittoja
Asiantuntijat näkevät tekoälyagenttien käyttämisessä ajansäästön selkeänä hyötynä. Työaikaa voi käyttää olennaiseen. Haasteena taas nähdään, että agenttien vastauksissa on alakohtaisia eroja riippuen käytettävissä olevasta tiedon määrästä ja että ohjeistus ei estä agenttia esimerkiksi hallusinoimasta tai siirtymästä välillä pois sille määritellystä ydintehtävästä. Tärkeää on huolehtia tietojen luotettavuuden tarkistamisesta ja siitä, että käyttäjillä on erittäin vankka substanssiosaaminen tekoälyagentin tuotosten kriittiseen analyysiin. Agenttien hyödyntäminen ei poista asiantuntijan roolia eikä vuoropuhelun tarvetta työelämän ja opettajien kanssa, mikä on jatkossakin valmistelun keskiössä.
Skaalausmahdollisuuksia
Hankkeessa kehitettyä toimintamallia ja tuloksia voidaan hyödyntää Opetushallituksen lisäksi myös muissa valtion organisaatioissa ja laajemmin koulutussektorilla opetussuunnitelmatyössä ja koulutussuunnittelussa. Hankkeen toimintamallia voi skaalata myös vaikkapa jatkuvan oppimisen palveluiden kehittämiseen, jolloin agenteista voi olla hyötyä esimerkiksi tutkintoa pienempien osaamiskokonaisuuksien luomisessa.
TESSA - tekoälyllä sujuvaa sanoitusta ja osuvaa osaamista -hanketta rahoitti Suomen itsenäisyyden juhlarahasto Sitra 1.5.2025-31.3.2026.
Lisätietoja:
sanna.laiho [at] oph.fi