Dialogfärdigheter och emotionella färdigheter i undervisningen
I den här digitala handboken för dialogfärdigheter och emotionella färdigheter finns tips för lärare för dialog i undervisningen, känslofostran och för att ge eleverna möjlighet att öva sina färdigheter i tänkande och diskussion. I handboken ingår även ett avsnitt om hur man kan behandla svåra frågor. Materialet erbjuder såväl teoretisk information som frågor att reflektera över och övningar att dra nytta av i undervisningen. Handboken för dialogfärdigheter och emotionella färdigheter riktar sig till lärare i den grundläggande utbildningen och på andra stadiet. Den kan även ge andra lärare och övrig pedagogisk personal nya perspektiv och stöd för arbetet.
Hur bemöter jag eleverna som unika personer i gruppsituationer? Varför räcker ingen upp handen? Vad ska jag göra om en diskussion övergår i gräl?