Vad är språkportföljen?
Den europeiska språkportföljen (ESP) är ett verktyg för planering, genomförande och utveckling av självstyrda och aktiva studier i språk med fokus på eleven, som utformats i europeiskt samarbete.
Språkportföljen är ett autentiskt material om utvecklingen och resultaten av elevens språkstudier, som sammanställs och bedöms av eleven själv. Innehållet i språkportföljen beskriver på ett mångsidigt sätt eleven som människa och hur hen lär sig och använder språk. I språkportföljen beskriver eleven alla sina studier i språk och erfarenheter av att lära sig språk, sina studiefärdigheter och sin kompetens med anknytning till språklig och kulturell mångfald. För läraren innebär språkportföljen en möjlighet att lära känna eleven, de språk som eleven behärskar och elevens tidigare språkliga och kulturella erfarenheter.
Språkportföljen utgörs av språkbiografin, självvärderingslistor, arbetsmappen och språkpasset.
