7. Identifiering och erkännande av studier som avlagts annanstans som studier som föregår gymnasiediplomet

Grunden för att avlägga gymnasiediplomet i slöjd utgörs av slöjdstudier i gymnasiet som omfattar fyra studiepoäng. I gymnasiets lokala läroplan fastställs de studieavsnitt som kan utgöra gymnasiestudier som föregår avläggandet av gymnasiediplomet i slöjd. De föregående studierna kan också genomföras i samarbete med undervisningen i andra läroämnen i gymnasiet, som självständiga studier samt som distans- och flerformsundervisning. Kunnande som förvärvats i studier hos en annan utbildningsanordnare kan också identifieras och erkännas som en del av gymnasiestudierna.

Det är bra att läraren som ansvarar för gymnasiediplomets studieavsnitt kontrollerar den studerandes studier som föregår gymnasiediplomarbetet innan arbetet med gymnasiediplomet inleds. Om de föregående studierna är andra än gymnasiets egna studieavsnitt är det bra att kontrollera deras motsvarighet till exempel utifrån ett intyg över prestationerna. I studiehelheten kan man granska bland annat: 

  • Hur många studiepoäng motsvarar timantalet i de avlagda studierna?
  • Motsvarar beskrivningen av studieavsnittet hos anordnaren innehållet och målen för slöjd i gymnasiet i den studiehelhet som ska identifieras och erkännas? Vad innehöll beskrivningen av studieavsnitten för studierna som har avlagts?
  • Hur kan man identifiera en hel slöjdprocess i studiehelheten? I slöjdstudierna under gymnasietiden betonas en hel slöjdprocess, oberoende av den studerandes slutresultat. Planering, tillverkningsprocessen och bedömningen av hela processen ända fram till en färdig produkt eller ett färdigt verk ingår i alla studiehelheter. Den studerande kan också själv beskriva processen i de studier som hen har avlagt.

Om läraren som ansvarar för gymnasiediplomets studieavsnitt anser att de studier som den studerande har avlagt inte motsvarar kraven på de grundläggande prestationer som ligger till grund för gymnasiediplomet, är det bra att tillsammans med den studerande fundera på hur prestationen kan kompletteras så att den kan identifieras och erkännas som studier som föregår gymnasiediplomet.

I detta stödmaterial finns en exempelblankett, som hjälper den studerande att identifiera och erkänna slöjdstudier som avlagts annanstans som studier som föregår gymnasiediplomet.

Det bör observeras att en väsentlig del av gymnasiediplomet är att göra en portfölj. Om den studerande inte har erfarenhet av att göra en portfölj ska detta beaktas i handledningen av gymnasiediplomarbetet. Stöd för handledning i portföljarbetet finns här:

 

Matris: identifiering och erkännande av studier som föregår gymnasiediplomet

Gymnasiediplomet i slöjd finns inskrivet i gymnasiets lokala läroplanStudieavsnitten som föregår gymnasiediplomet i slöjd finns i gymnasiets lokala läroplan.Gymnasiet har en lärmiljö för slöjd.Vem identifierar och erkänner slöjdstudier som avlagts annanstans som en del av den studerandes gymnasiestudier?Var antecknas slöjdstudier som avlagts annanstans i den studerandes studieprestationsregister? Vem kontrollerar de studier som föregår gymnasiediplomet, så att det framgår att den studerande har rätt att avlägga gymnasiediplomet i slöjd?
Ja JaJaRektorn. Läraren kan konsulteras vid behov.Identifieras och erkänns som ett lokalt valfritt studieavsnitt eller antecknas under övriga studier.Läraren som handleder gymnasiediplomet
NejNejNejRektorn Övriga studier. För prestationsanteckningen behövs ingen information om studiernas innehåll.

Läraren som handleder gymnasiediplomet kontrollerar den studerandes dokumentation *

JaJa eller nejNejRektornIdentifieras och erkänns som ett lokalt valfritt studieavsnitt eller antecknas under övriga studier.

Läraren som handleder gymnasiediplomet kontrollerar den studerandes dokumentation. *

 

*Exempeldokument finns som bilaga till detta material