Zooma in på historia 7–9

Centralt innehåll

Kapitlet handlar om:

• kalla krigets händelser: livet för människorna i samhället och hur de två ledande stormakterna kämpade om makten.

Undervisningstips och diskussionsfrågor

Kalla krigets delning av världens länder

Diskutera varför världen indelades i två block efter andra världskriget. Vilka uttryck fick konkurrensen mellan Sovjetunionen och USA? Hurdant var livet i det delade Europa? Jämför livet i kommunistiska Sovjetunionen med livet i kapitalistiska USA.

Kalla kriget i populärkulturen

Hur märks kalla kriget i populärkulturen? Vilka är onda i amerikanska actionfilmer från till exempel 1980-talet?

Undervisningsfilm Duck and Cover

Använd sökorden ”Duck and Cover”. Titta på undervisningsfilmen med samma namn. Berätta om bakgrunden till filmen, att den gjordes för att informera allmänheten om strategin, duck and cover (på svenska ungefär ducka och ta skydd). Diskutera hur hotet om kärnvapenkrig påverkade människorna under kalla krigets tid. Fundera också på om tipsen i filmen är relevanta.

Sången We Didn't Start the Fire

Lyssna på Billy Joels sång We Didn't Start the Fire. På nätet finns videor med bilder av personerna, händelserna och företeelserna som nämns i sången. Eleverna kan sedan ta reda på kort fakta om utvalda händelser och personer. Uppgiften kan med fördel göras som ämnesövergripande med engelskan.

Rasism i USA under kalla kriget

Titta på filmen Rasismens historia i USA (7:50 min.). Diskutera om eleverna vet hur läget är i dag. Har rasismen försvunnit i USA? Hur är det i övriga världen, hur är det i Finland?

Videon (Yle Arenan, Vetamix)

Facit till uppgifterna på sidan 157

2. Enligt fredsavtalet fick Tyskland inte ha någon armé, nazismen skulle förbjudas, landet och huvudstaden delades i fyra zoner.

3.

pionjärer = en ungdomsorganisation där medlemmarna lärde sig att kämpa för kommunismen.

kapitalisterna = människor som menar att konsumenterna styr vad som behöver tillverkas genom att välja vad de köper.

liberala = människor som anser att frihet är det viktigaste.

4.

A) USA lovade låna pengar åt alla europeiska länder. Pengarna kunde användas till att reparera fabriker, bostadshus, vägar och annat som bomberna hade förstört.

B) En militärallians med USA som ledare.

C) När USA och Sovjetunionen båda var rädda för att den andra hade så starka vapen att den kanske skulle börja kriga.

6. Likheter: det utvecklades ett skilt tonårsmode och ett skilt tonårsspråk. Musik, bio och TV.

Skillnader: Brylcreem i frisyren, olika artister, olika mode.

7. Västtyskland: ekonomisk välfärd, amerikanska varor och populärkultur, frihet.

Östtyskland: gratis dagvård, skola och hälsovård, billig mat och låga hyror, duktiga idrottare (speciellt friidrott).

Bilder

Pdf-dokument att skriva ut.

Kartor

Pdf-dokument att skriva ut.

Folkdemokratierna som var allierade med Sovjetunionen och mer eller mindre styrdes från Sovjetunionen ligger på den östra sidan av järnridån som på bilden markerats med en svart linje. Det socialistiska Jugoslavien som leddes av Tito var inte allierat med Sovjetunionen och ligger därför utanför järnridån. Albanien var en kommunistisk folkrepublik som först var allierat med Sovjetunionen och senare med Kina. Västmakterna finns på den västra samt södra sidan av järnridån.

Diskutera begreppet kalla kriget och fundera varför det trots allt inte utbröt ett regelrätt krig mellan de två delarna.

Diskutera begreppet järnridå, både som geografiskt och politiskt begrepp. Finns något kvar av järnridån ännu i dag? Finns det andra, liknande gränser i våra dagar? Var ligger de i så fall?

Pdf-dokument att skriva ut.

Den vänstra kartan visar hur de allierade delade in Tyskland och Berlin i fyra ockupationszoner efter andra världskrigets slut.

Den högra kartan visar hur Västtyskland, alltså Förbundsrepubliken Tyskland, bildades av den brittiska, amerikanska och franska ockupationszonen medan den sovjetiska ockupationszonen blev Östtyskland, alltså Tyska demokratiska republiken. Bonn blev ny huvudstad i Västtyskland. Även Berlin var delad i en västtysk och en östtysk del.

Repetera varför Tyskland delades efter andra världskriget. Använd internet för att ta reda på när länderna enades till ett enda land.

Använd kartan på föregående uppslag på sidan 147 och studera var järnridån gick i Tyskland. Kan eleven förklara varför Västtyskland ligger på den västra sidan och Östtyskland på den östra sidan? Dessa orsaker kan framhållas: Västtyskland styrdes av västmakterna Storbritannien, Frankrike och USA medan Östtyskland styrdes av Sovjetunionen och var kommunistiskt. Västtyskland var medlem i NATO och Östtyskland i Warszawapakten.

Repetera hur det var att leva i Västberlin. Kolla både bokens pärmbild som också är samma som inledningsbilden på sidan 186 och fotografiet på sidan 150.

Ordförklaringar

• Motsättningar
• Supermakt
• Demilitarisera
• Kapitalism
• Konfiskera
• Pionjär
• Segregation

Pdf-dokument att skriva ut. Kontrollera inställningarna på din skrivare så att korten skrivs rätt ut. Ordet ska finnas på kortets ena sida och förklaringen på andra sidan.