Materiaalin sisältö, suorittaminen ja arviointi
Sisältö
Oppimateriaali koostuu viidestä eri aihekokonaisuudesta:
1. Oman tanssijuuden pohdintaa. Opiskelija pohtii omaa tanssitaustaansa ja sitä, millainen tanssija hän on. Opiskelija oppii tunnistamaan omat vahvuudet ja laatunsa tanssijana. Hän pystyy sanallistamaan omaa tanssijanlaatuaan ja sen kehitystä.
2. Tanssiesitykset. Osio johdattaa opiskelijan katsomaan tanssiesityksiä ja etsimään tietoa eri tanssiteattereista ja tanssintekijöistä. Opiskelija oppii kirjoittamaan esityksistä havainnointitekstejä. Hän oppii ottamaan vaikutteita muiden teoksista sekä soveltamaan esityksistä syntyneitä ajatuksia ja ideoita.
3. Liikekomposition luominen. Opiskelija oppii löytämään keinoja muokata irrallisia liikkeitä tanssikompositioksi ja edelleen eheiksi koreografioiksi. Hän oppii tunnistamaan oman tanssijanlaatunsa.
4. Tanssi-improvisaatio. Omaa taidetanssilajia (nyky, jazz, baletti) käyttäen opiskelija oppii löytämään omanlaista liikekieltä. Hän saa virikkeitä liikkeen luomiseen ja muokkaamiseen sekä oppii löytämään ideoita koreografioiden pohjaksi.
5. Tanssin historia. Opiskelija oppii etsimään tietoa taidetanssin historiasta. Hän oppii ymmärtämään taidetanssin kehitykseen vaikuttaneita tekijöitä, teoksia ja ajan vaikutusta. Hän tutustuu tanssintekijöihin monipuolisesti.
Tietoa suorituksesta ja arvioinnista opiskelijalle
E-oppimateriaalin itsenäinen suorittaminen edellyttää kuuden (6) tehtävän tekemistä. Valitse nämä tehtävät yhdessä opettajasi kanssa. Huomioi aiheet siten, että valitset tehtäviä vähintään kolmesta aihealueesta. Voit tehdä tietyn tehtävän kahdesti, mikäli se opettajasi mielestä on tarpeellista. Voit esimerkiksi käydä katsomassa kaksi eri tanssiesitystä ja tehdä niistä molemmista havainnointitekstin. Osittain itsenäisesti suoritettavien tehtävien määrä on opettajan harkinnassa.
Ohjaava opettaja antaa ohjeet arvioinnista ja arviointiperusteista mahdollisen opintojakson alussa.