Det nya läsåret börjar: vi måste hålla fast vid en stark tro på utbildning
Under de senaste 15 åren kan vi knappt se några förändringar när det gäller tron på nyttan av utbildning i arbetslivet. Majoriteten av de unga tror att de hittar en lämplig plats i arbetslivet och att god utbildning garanterar en fast anställning. Pojkarnas tilltro är starkare än flickornas. Denna information finns i Ungas framtidsrapport (2025) och Ungdomsbarometern (2024).
Enligt enkäten Hälsa i skolan 2023 förhöll sig en stor del av barnen och de unga positivt till skolgången och upplevde att studierna var betydelsefulla. Antalet elever som upplevt skolintresse minskade trots allt både i årskurserna 1–6 och 7–9.
Samtidigt är de ungas tro på framtiden rekordlåg enligt Ungdomsbarometern 2024. Förtroendet för utbildningens kraft påverkar i hög grad hur hoppfullt barnen, ungdomarna och hela samhället förhåller sig till framtiden.
Tron på utbildningens goda effekter måste stärkas ytterligare och utbildningen ska kunna göras betydelsefull för alla oberoende av bakgrund.
– Vi kan och ska tala gott om utbildning. Vi har alla en roll i detta: myndigheter, utbildningsanordnare, medier, skolornas personal samt föräldrar och andra närstående. Utöver att utveckla utbildningen ska vi också tala positivt om utbildning samt om utbildningens betydelse för barns och ungas samt Finlands framtid, sa Utbildningsstyrelsens generaldirektör Minna Kelhä vid presskonferensen i början av skolåret.
Genom att satsa på utbildning garanterar vi att var och en kan delta fullt ut i samhället och påverka samhällsutvecklingen. I stora drag förebygger utbildning ojämlikhet och stärker den samhälleliga handlingsförmågan och försörjningsberedskapen: tack vare utbildning blir vårt samhälle inte polariserat utan förblir handlingskraftigt och välmående samt fortsätter utvecklas.
Stödet för lärande revideras och störande användning av mobila enheter är förbjuden från och med den 1 augusti 2025
För att de finländska barnens och ungdomarnas tro på utbildning ska förbli stark är det viktigt att se till att utbildningen är högklassig och att stödet för lärandet är tillräckligt.
Stödet för lärandet reviderades från och med den 1 augusti 2025, samtidigt som lagen som begränsar störande användning av mobila enheter under lektionerna trädde i kraft. Målet med reformerna är att säkerställa att varje barn och ungdom kan koncentrera sig på att lära sig, få arbetsro och stöd för sitt lärande i ett så tidigt skede som möjligt.
Mer information och intervjuförfrågningar:
Medierna når oss på telefonnumret 0295 331 703 och per e-post på adressen media [at] oph.fi (måndag till torsdag kl. 9–16, fredag kl. 9–15)
- Presentationer från Utbildningsstyrelsens presskonferens den 1 augusti 2025
- Utbildningsstyrelsens meddelande den 30 april 2025: Lagändringar träder i kraft i augusti: enhetliga regler för användningen av mobiltelefoner i skolorna
- Utbildningsstyrelsens meddelande den 13 februari 2025: Stödet för lärande förnyas inom förskoleundervisningen och den grundläggande utbildningen – fokus på stöd i den egna gruppen i ett så tidigt skede som möjligt
- Utbildningsstyrelsens meddelande den 20 mars 2025: Stödet för lärande och specialundervisningen i gymnasiet förnyas: Rätten till stöd stärks
- Utbildningsstyrelsens webbsidor: Revidering av stöd för lärande i yrkesutbildningen
- NYT Ungas framtidsrapport 2025
- Ungdomsbarometern 2024 – Statens ungdomsråd
- Institutet för hälsa och välfärd: Resultaten av enkäten Hälsa i skolan