Unga yrkesstuderande visar upp sitt branschkunnande i FM-tävlingen Mästare 2025

I yrkesutbildningens storevenemang Mästare 2025 tävlar deltagarna i 48 grenar. Fem av grenarna är MästarePLUS-grenar som riktar sig till studerande som är i behov av särskilt stöd. Som en del av evenemanget arrangeras också tävlingen Mästare9 för elever i årskurserna 7–9. I tävlingen får de en möjlighet att bekanta sig med olika branscher inom yrkesutbildningen.

Tävlingen Mästare och alla evenemang som ordnas i samband med den för på ett unikt sätt samman dem som jobbar med yrkesutbildning och skapar ett utmärkt samarbetsforum för utveckling av yrkesutbildningen.

Utbildningsstyrelsens sakkunniga deltar på flera olika sätt i programmet

Utbildningsstyrelsen är en av huvudsamarbetspartnerna för evenemanget. Våra sakkunniga deltar bland annat i arbetet i styrgrupperna för de olika grenarna inom sina expertområden och en är medlem i Mästare-tävlingens jury. Styrgrupperna för de olika grenarna ser bland annat till att de uppgifter som ska utföras i tävlingens grenar motsvarar kunnandet i grunderna för de yrkesinriktade examina.

I samband med det fyra dagar långa evenemanget ordnas också två seminarier: ett nationellt seminarium på finska tisdag 6.5 och ett internationellt seminarium på engelska onsdag 7.5. Marko Aaltonen, chef för enheten för yrkesutbildning vid Utbildningsstyrelsen, deltar i en paneldiskussion om arbetslivets framtid och förändringarna i arbetslivet under det nationella seminariet. Utbildningsstyrelsens generaldirektör Minna Kelhä talar vid öppningsceremonin och öppnar det nationella seminariet.

Internationaliseringstjänsterna för yrkesutbildning vid Utbildningsstyrelsen har deltagit i organiseringen av det internationella seminariet. Dessutom kan man vid Utbildningsstyrelsens monter diskutera internationalisering inom yrkesutbildningen med sakkunniga och få information om olika möjligheter till internationalisering, även i form av aktiverande spel.  

- Programmet Erasmus+ erbjuder understöd för mobilitet till yrkesstuderande och nyutexaminerade som deltar i de internationella Skills-tävlingarna. Ofta öppnas dörrarna till de internationella arenorna just genom Mästare-tävlingarna, konstaterar undervisningsrådet Sari Turunen-Zwinger vid Utbildningsstyrelsen.  

- Internationalisering är också en viktig del av yrkesutbildningen och utvecklingen av kunnandet. Många av dem som deltar i Mästare-tävlingen har hämtat med sig ett mångsidigt kunnande från Erasmus+-utlandsperioder som en del av sina studier.  

Spetskompetens i meritförteckningen och uppbyggnaden av examen

I Mästare-tävlingarna får de unga konkret visa upp sin spetskompetens inom den bransch de studerar.

– Att delta och placera sig i tävlingen är i meritförteckningen ett bevis på spetskompetens, som jag tror också har en betydelse för arbetsgivarna, konstaterar Sirkku Porontaus, rektor för Lapin koulutuskeskus REDU.   

Utbildningsstyrelsen har även beaktat utvecklingen av spetskompetens i grunderna för yrkesinriktade grundexamina och gjort det möjligt att avlägga tävlingsverksamhet som en del av examen. Studerande kan avlägga den för alla grundexamina gemensamma valbara examensdelen Arbete som kräver spetskompetens i samband med att de deltar och förbereder sig inför Mästare-tävlingarna.

– Examensdelen infördes i examensgrunderna år 2018. Sedan dess har redan cirka 5 900 studerande avlagt examensdelen som en del av sina studier. Antalet studerande som avlägger examensdelen har ökat årligen och enbart under det senaste året avlade drygt tusen studerande examensdelen, konstaterar Marko Aaltonen, chef för enheten för yrkesutbildning vid Utbildningsstyrelsen.

Under evenemanget får studerande som är i behov av särskilt stöd visa sitt kunnande i MästarePLUS-grenarna.

– Tävlingen lyfter fram det kunnande som studerande med behov av särskilt stöd har. I Mästare-tävlingarna är samarbetet med arbetslivet en naturlig del av verksamheten och via den får arbetslivet även lära känna studerande med behov av särskilt stöd. Det här samarbetet stärker sysselsättningen och motarbetar förutfattade meningar om kunnandet hos studerande som behöver särskilt stöd, konstaterar Anu Kilkku, utbildningschef på yrkesinstitutet Live.

Framgång i Mästare-tävlingen kan också underlätta planeringen av fortsatta studier. Till en del yrkeshögskolor är det möjligt att via separat ansökan söka in utgående från en finalplats i tävlingen. Till exempel vid ansökan till Lapplands yrkeshögskola kan en finalplats i tävlingen fungera som urvalsprov.

Mästare-tävlingarna ger också utbildningsanordnarna nya kontakter till arbetslivet

Mästare-tävlingarna är ett utmärkt tillfälle för studerande att skaffa sig värdefull erfarenhet och få kontakter till framtidens arbetsliv. Evenemanget ger dem möjlighet att skapa nätverk med företrädare för arbetslivet. Även utbildningsanordnarna kan få nya kontakter med aktörer i arbetslivet under tävlingarna.  

– Som lärare upplever jag att jag i tävlingsverksamheten får en överblick över yrkeskunnandet inom min egen bransch. Jag får också bra kontakt till vardagen vid den egna läroanstalten, andra läroanstalter och företagslivet, konstaterar Minna Alanko Pirinen, lektor inom mediebranschen vid Tampereen seudun ammattiopisto Tredu.

Evenemanget är en ypperlig möjlighet att främja samarbetet mellan anordnare av yrkesutbildning och arbetslivet. Samtidigt fungerar tävlingarna som en plattform för att utveckla innehållet i branscherna och yrkesinriktade examina i samarbete mellan arbetslivet och utbildningsanordnarna. Överhuvudtaget höjer tävlingarna yrkesutbildningens profil och gör den mer synlig och slagkraftig.

– Genom att delta i evenemanget säkerställer vi att läroanstalten hänger med i utvecklingen inom branschen, säger Outi Suopanki, lektor vid Saimaan ammattiopisto Sampo. 

Mer information

Utbildningsstyrelsens deltagande i Mästare-tävlingen: undervisningsrådet Taija Paasilinna, taija.paasilinna [at] oph.fi