Utbildningsstyrelsens Aktuellt om utbildning utreder: Hur fungerar samarbetet med hemmen?
Utbildningsstyrelsens nyhetsbrev Aktuellt om utbildning är en öppen sammanställning av information som kombinerar forskningsbaserade uppgifter och registermaterial från olika källor och samlar in synpunkter om olika teman från sakkunniga inom utbildning. En viktig del av nyhetsbrevet och den lägesbild som byggs upp genom den är att samla in information och erfarenheter av yrkesverksamma inom fostran och utbildning om hur olika fenomen tar sig i uttryck i deras arbete.
Du som arbetar inom fostran och utbildning: berätta hur samarbetet med hemmen ser ut!
I detta nyhetsbrev har vi samlat information från enkäter och forskning om hur samarbetet med hemmen framstår enligt dessa källor.
– Samarbetet uppfattas som viktigt i både enkäter och forskning, och det finns strukturer som stöder samarbetet. Men det ger inte nödvändigtvis en heltäckande bild av hur samarbetet fungerar i praktiken, eftersom enkäterna inte når alla hem. Därför vill vi nu höra yrkesverksamma inom fostran och utbildning berätta om sina erfarenheter av samarbetet och eventuella behov av utveckling, säger Utbildningsstyrelsens generaldirektör Minna Kelhä.
Ta del av den sammanställda informationen i nyhetsbrevet nedan och dela med dig av dina synpunkter på resultaten samt av dina erfarenheter och tankar om samarbetet med hemmen genom att besvara enkäten senast den 10 februari 2026.
Sammanställning av information: samarbetet uppfattas som viktigt och är en del av vardagens strukturer
I den föregående enkäten Aktuellt om utbildning som genomfördes hösten 2025 kartlades faktorer som påverkar barns och ungas tro på utbildning. Enligt de yrkesverksamma inom utbildningsområdet som svarade på enkäten är attityderna i den närmaste kretsen en av de faktorer som påverkar barnens och de ungas tro på utbildning mest på olika utbildningsstadier. I den efterföljande rundabordsdiskussionen betonades att yrkesverksamma inom utbildningsområdet, för att lyckas i sitt uppdrag, behöver stöd inte bara från fungerande samhällsstrukturer utan också från barnens och de ungas närmaste krets.
Forskning, utredningar och enkäter visar att det i vardagen inom utbildningssektorn bedrivs ett omfattande samarbete med barnens och de ungas närmaste krets – från småbarnspedagogiken till andra stadiet. Det finns också strukturer som stöder detta samarbete. Finlands Föräldraförbund och Förbundet Hem och Skola genomför årligen enkäten Föräldrabarometern, där man också frågar efter synpunkter på samarbetet. Temat behandlas också upp bland annat i Institutet för hälsa och välfärds tjänst TEAviisari, TALIS-undersökningen (Teaching and Learning International Survey) som genomförs under ledning av OECD samt i Amis- och Gymnasiebarometrarna. Ta del av den sammanställda informationen nedan.
Vi sammanställer resultaten i nyhetsbrevet Aktuellt om utbildning
Enkäten Aktuellt om utbildning som riktar sig till yrkesverksamma inom utbildningsområdet är öppen fram till den 10 februari 2026.
Parallellt med enkäten utreder Utbildningsstyrelsens ESF+-projekt Voimaa vanhemmuudesta, i samarbete med THL, vårdnadshavarnas åsikter i frågan. Egentliga Finlands välfärdsområde och Åbo stad deltar också i projektet som delfinansieras av Europeiska unionen.
Vi redovisar resultaten från båda enkäterna i nyhetsbrevet Aktuellt om utbildning och på Utbildningsstyrelsens webbplats våren 2026. Du kan beställa nyhetsbrevet direkt till din e-post. Nyhetsbrevet och enkäten skickas per e-post cirka fyra gånger per år.
Källor:
- Aktuellt om utbildning: Utbildningspuls 9/2025 (på finska)
- Amisbarometern 2024 (Sakki ry, på finska)
- Föraldrabarometern 2022–2025 (Hem och Skola)
- Gymnasiebarometern 2024 (Finlands Gymnasistförbund, på finska)
- Teaching and Learning International Survey (TALIS) 2024 (Undervisnings- och kulturministeriet)
- TEAviisari 2023–2024