Sök

Resultaten från Utbildningsstyrelsens kundenkät stöder utvecklingen av verksamheten. Vi utvecklar utbildningen, småbarnspedagogiken och det kontinuerliga lärandet och främjar internationalisering med hjälp av våra olika tjänster. Förra hösten frågade vi våra kunder hur väl vi har lyckats med våra tjänster och vad vi kan bli bättre på.

I fortsättningen finns Utbildningsstyrelsens enda officiella föreskriftssamling i tjänsten eGrunder. I tjänsten hittar medborgare och anordnare av småbarnspedagogik, undervisning och utbildning utöver de nationella grunderna för läroplaner, examina och utbildningar alla Utbildningsstyrelsens gällande föreskrifter.

Antalet sökande i vårens första gemensamma ansökan var 63 800, det vill säga cirka 3 % mer än år 2023. Samtidigt erbjuds det nästan 1000 fler nybörjarplatser än i fjol. I ansökan kunde man söka till högskolornas utbildningar på främmande språk, till Konstuniversitetets utbildningar samt till utbildningsprogrammen inom teaterkonst vid Tammerfors universitet. Utbildningarna börjar på hösten.

I Finland finns ett växande behov av utbildning i synnerhet när det gäller utbildningsprogram inom teknik och utbildning för servicebranscherna. Till utbildningsbehoven i framtiden bidrar även de ökade kraven på sakkunnigkompetens i arbetslivet och den stora pensionsavgången inom social- och hälsovårdssektorn.

I den gemensamma ansökan till utbildning efter den grundläggande utbildningen går det i Studieinfo.fi att söka med en ansökningsblankett till alla utbildningar efter den grundläggande utbildningen. Med poängräknaren i Studieinfo kan man dessutom bedöma sina möjligheter att bli antagen.

I den andra gemensamma ansökan till yrkeshögskolor och universitet söker man till finsk- och svenskspråkiga utbildningar som börjar på hösten. För första gången är det även möjligt att fylla i ansökningsblanketten med stark identifiering.

Artificiell intelligens, AI, har kommit att bli en del av undervisningen och lärandet och utbildningsanordnarna har önskat konkreta anvisningar för pedagogisk användning av artificiell intelligens. Undervisnings- och kulturministeriet och Utbildningsstyrelsen utarbetar nationella rekommendationer för användningen av artificiell intelligens till stöd för undervisning och lärande. Rekommendationerna publiceras stegvis under 2024 och hänger samman med framtidsarbetet inom grundskolan som ingår i regeringsprogrammet.

I småbarnspedagogiken används allt mer videomaterial och man använder även mycket webbinnehåll, såsom olika bilder, färgläggningsuppgifter och undervisningsmaterial. Detta framgår av en utredning från 2023 som kartlade användningen av upphovsrättsskyddade verk inom småbarnspedagogiken och förskoleundervisningen.

Utbildningsstyrelsen har grundat det tvåspråkiga nätverket Purje-Seglet för utveckling av anordnandet av stöd för lärande tillsammans med lokala aktörer. Inom nätverket strävar man efter att bidra till att förpliktelserna som gäller stöd för lärande i läroplanerna uppfylls.

Välbefinnandet under coronapandemin är ett centralt tema i Europakommissionens senaste statistiska uppföljning som sammanställts i rapporten Education and Training Monitor. Rapporten visar att man i Finland satsar särskilt mycket på elevernas och de studerandes välbefinnande. Även om pandemin har varit belastande för välbefinnandet, i synnerhet hos studerande på andra stadiet, anses till exempel den finländska yrkesutbildningen vara uppbyggd på ett sätt som har främjat studierna även under exceptionella förhållanden.