Sök

Månadens stjärnprojekt: Yrkesläroanstalten Mercuria, som erbjuder utbildning inom handel, hade koordinerande ansvar för ett Erasmus+-projekt där man utvecklade en modell för engagerande lärande. Projektet var en succé och de positiva upplevelserna bidrog till att projektarbetet blev en del av läroanstaltens basverksamhet, berättar biträdande rektor Markus Oedewald vid Mercuria.

I eTwinning kan lärarstudenter lära sig viktiga färdigheter inför framtiden: planering och handledning av projekt, internationell växelverkan, teamarbete och ett inkluderande förhållningssätt till undervisningen. Dessa färdigheter möjliggör arbete i internationella nätverk för undervisning, fostran och forskning.

Till skillnad från kultursektorn är det åtminstone tills vidare ett mindre känt fenomen att bli utnämnd till Europas eller världens idrotts- och motionshuvudstad. Sådana här utmärkelser beviljas ändå...

Ulla Pötsönen rapporterar från de europeiska järnvägarna om sin resa till den internationella Star of Europe-utbildningen i Prag. Hon är erfaren när det gäller att resa längs marken och vill genom sin resedagbok uppmuntra även andra att prova på mer ekologiska och upplevelserika sätt att resa. Därför har hon lovat att dela med sig av sina bästa tips för långsammare resande – så välkommen att följa med henne på fartyg, tåg och propellerplan!

”Stämningen var fantastisk”, konstaterar Jorma Kemppainen efter Erasmus+ Sport-mötet i Helsingfors. De projektpartner som deltog skissar redan på ett nytt projekt för utveckling av barnidrotten.

Eldsjälar är små orters energiknippen, som får lokalbefolkningen att röra på sig och drömmar om olika hobbyer att bli sanna. Allt för att också andra ska hitta sin inre glöd att möta framtidens utmaningar, både inom idrottsföreningar och arbetslivet. XAMK och ESLi har tagit hjälp av internationella projekt finansierade av Erasmus+ för motions- och idrottsområdet – Sport för att lyfta fram eldsjälarnas lärdomar.

I Hönttämäen koulu i Uleåborg genomsyrar fostran för hållbar utveckling hela skolans verksamhetskultur. Elevernas föräldrar och närstående deltar aktivt i skolkulturen, och på så sätt etableras ideologin om hållbar utveckling i hela samhället. Kulturen av fostran för hållbar utveckling i Hönttämäen koulu går längre tillbaka, men Ecoroad-projektet (2016–2018), som finansierades av Erasmus+-programmet, fördjupade verksamheten till en naturlig del av skolans vardag.

Havukoski skola har lång erfarenhet av internationella projekt och internationellt virtuellt samarbete. Man har särskilt inspirerats av datateknikprojekt, eftersom man med hjälp av dem kan beakta de nya helheterna inom databehandling, såsom programmering, som ingår i den förnyade läroplanen. Vid sidan att kodningen har det också uppstått vänskapsrelationer mellan eleverna.

Gymnasiestuderandena Sissel Granholm och Hanna Penttinen fick uppleva minnesvärda studentutbyten på två månader inom ramen för programmet Erasmus+.

Det enda som behövs nu är att ungdomarna modigt tar tillfället i akt och förverkligar sina drömmar. Allt annat – stöd och uppmuntran – får de från skolan och Erasmus. Det är fantastiskt! Denna...