Med hjälp av språkpasset bedömer eleven de egna språkkunskaperna och kunskaperna och färdigheterna som anknyter till språklig och kulturell mångfald. I språkpasset sammanställer eleven med hjälp av självvärderingslistorna och språkbiografin information om
- kunskaperna i de språk som hen använder och studerar
- utvecklingen av kommunikationsförmåga
- erfarenhet, kunskap och färdigheter som anknyter till språklig och kulturell mångfald
- sina färdigheter för språkstudier
- målen för att lära sig språk.
Språkpassets delar i årskurs 1–2
- A Jag och mina språk
- B Språk som jag använder hemma
- C Mina språk i skolan
- D Språk som jag lär mig i skolan
- E Språk som jag använder på fritiden
- F Det här vet jag om olika språk, länder och kulturer