För varje barn på ett daghem eller i familjedagvård ska en individuell plan för småbarnspedagogik göras upp i samarbete med barnet och vårdnadshavaren.

Syftet med barnets plan för småbarnspedagogik är att sätta upp gemensamma mål och gemensamt komma överens om hur barnets individuella utveckling, lärande och välbefinnande ska främjas på ett systematiskt sätt i småbarnspedagogiken i enlighet med inkluderande principer. Till dessa inkluderande principer hör alla barns lika rättigheter, jämlikhet, likabehandling, icke-diskriminering, värdesättning av mångfald samt social delaktighet och gemenskap. I barnets plan ska även antecknas om barnet behöver stöd för sin utveckling, sitt lärande och sitt välbefinnande och hur stödet ska genomföras samt eventuella stödtjänster.

Om barnet deltar i förskoleundervisning och kompletterande småbarnspedagogik, kan målen för den pedagogiska verksamheten och andra frågor som ska beaktas i småbarnspedagogiken skrivas in i planen för barnets lärande i förskoleundervisningen. Om man inte gör upp en plan för barnets lärande i förskoleundervisningen, ska barnets plan för småbarnspedagogik utarbetas. I den kan målen i förskoleundervisningen beaktas och hur man i förskoleundervisningen stöder barnets lärande, växande och välbefinnande.

 

Blankettbotten och anvisningar

I stödmaterialet för uppgörandet av barnets plan för småbarnspedagogik ingår en blankettbotten, anvisningar och en bild (uppdateras, publiceras hösten 2022) och videomaterial (uppdateras, publiceras hösten 2022).

Blanketten innehåller de uppgifter som grunderna för planen för småbarnspedagogik som norm förutsätter. Förutom de uppgifter som normen förutsätter innehåller blanketten uppgifter som är meningsfulla med tanke på genomförandet av småbarnspedagogiken och planeringen och genomförandet av den pedagogiska verksamheten. Blanketten är utformad så att man kan fylla i text på de ställen som är utmärkta med grått. Det är möjligt att anteckna så mycket som man önskar i rutorna.

Anordnarna av småbarnspedagogik kan också använda blanketter som de själva har utarbetat. Blanketterna ska innehålla alla de uppgifter som förutsätts i grunderna för planen för småbarnspedagogik. Anordnarna av småbarnspedagogik kan också använda Utbildningsstyrelsens blankettbotten som underlag för den egna blanketten.

Observera att videomaterialet i anslutning till barnets plan är under arbete och publiceras hösten 2022.

 

I den här videon berättar Noora Heiskanen om uppgörandet av barnets plan för småbarnspedagogik: Barnets plan som en del av pedagogiken i vardagen inom småbarnspedagogiken
Bilaga till videomaterialet
Tillbaka upp

Material om barnets plan

Material
Tillbaka upp