Opiskelija välitunnilla istumassa sohvalla

Utbildningsstyrelsen har utarbetat en modell för beslut som utbildningsanordnarna kan använda vid beslut om specialundervisning för studerande. Själva beslutet ska alltid formuleras utgående från den studerandes individuella behov och situation.  

Modellen för beslut gällande specialundervisning är inte en normtext.

Attachments