Lapsen oppimisen polku alkaa varhaiskasvatuksesta

Julkaisimme vuonna 2016 ensimmäistä kertaa varhaiskasvatussuunnitelman perusteet normiluonteisena. Tämän jälkeen perusteita on päivitetty säännöllisesti ja nyt parhaillaan Opetushallituksessa valmistellaan päivitystä ensi vuoden alussa voimaan tuleviin perusteisiin. Kehittämistä on pitkäjänteisesti tehty osana Opetushallituksen eri koulutusasteiden perusteiden kokonaisuutta. Perusteet on keskeinen työkalu, jolla muodostetaan yhteinen ymmärrys varhaiskasvatuksen arvoperustasta, oppimiskäsityksestä ja toimintakulttuurista. Näiden avulla edistetään varhaiskasvatuksen laatua kaikille lapsille

Periaate siitä, että varhaiskasvatus on lapsen oikeus, oli merkittävä muutos, joka myös tehtiin vuonna 2015 varhaiskasvatuslakiin. Lapsen oikeus varhaiskasvatukseen takaa jokaiselle lapselle yhdenvertaisen mahdollisuuden osallistua varhaiskasvatukseen. 

Varhaiskasvatuksen yhteiskunnallista merkitystä ei voi liikaa korostaa, sillä alkaahan sieltä lapsen oppimisen polku. 

Siksi on äärettömän tärkeää, että puhumme hyvää varhaiskasvatuksesta ja nostamme esiin onnistumisen kokemuksia sekä hyviä käytänteitä niin päiväkodeissa, perhepäivähoidossa sekä avoimessa varhaiskasvatuksessa. Tähän voivat osallistua niin viranomaiset, varhaiskasvatuksen järjestäjät ja henkilökunta sekä huoltajat ja perheet. 

Varhaiskasvatuksen merkitystä tuotava esiin

Varhaiskasvatuksen tulee olla laadukasta, koska vain laadukkaalla varhaiskasvatuksella on positiivisia vaikutuksia lapsen elämässä nyt ja tulevaisuudessa. Toteutuakseen laadukkaasti varhaiskasvatukseen tulee resursoida riittävästi ja sitä tulee kehittää suunnitelmallisesti.

Kannustamme, että paikallisesti tuodaan esiin varhaiskasvatuksessa tehtävää työtä ja merkitystä. Siihen tarjoaa hyvän mahdollisuuden myös vuosittain syksyisin vietettävä Vasuista vauhtia –teemaviikko. Päivän aikana voidaan esimerkiksi esitellä kuntapäättäjille, miten toimintaa kehitetään yhdessä lasten kanssa. Päättäjillä tulee olla riittävästi tietoa ja halua lisätä ymmärrystään lapsen koko opinpolusta varhaiskasvatuksesta lähtien.

Varhaiskasvatuksen kehittämisessä on avainasemassa varhaiskasvatuksen johtaminen kaikilla tasoilla, aina sivistystoimenjohtajasta toimipaikan johtamiseen. Haluamme osaltamme toimia johtamisen tukena, kehittäjänä ja kumppanina entistä vahvemmin.

Varhaiskasvatus on koulutusjärjestelmämme vahva perusta

Varhaiskasvatuksella on useita sivistyksellisiä niin oppimista kuin hyvinvointia edistäviä tavoitteita. Opetushallituksen tehtävänä on edistää sitä, että jokaisella lapsella on oikeus hyvään opetukseen, huolenpitoon ja kannustavaan palautteeseen sekä oikeus saada tietoa monipuolisesti, saada kokeilla ja opetella uusia asioita, leikkiä sekä kuulua ryhmään. Tätä varhaiskasvatuksessa tehtävää työtä ohjataan varhaiskasvatussuunnitelman perusteilla entistä vahvemmin, koska velvoite laatia paikallisia suunnitelmia poistui lakimuutoksen myötä.

Varhaiskasvatuksessa opetellaan esimerkiksi kielellisiä ja matemaattisia perustaitoja. Sosiaalisten ja emotionaalisten taitojen opettelulla puolestaan luodaan perustaa kiusaamisen ehkäisylle jo varhaisista vuosista alkaen.

Kiitos tähänastisesta yhteistyöstä lapsen parhaaksi

Olemme iloisia siitä, että olemme voineet kehittää näiden 10 vuoden aikana varhaiskasvatusta ja varhaiskasvatussuunnitelman perusteita yhdessä muun julkishallinnon, varhaiskasvatuksen järjestäjien ja tutkijoiden kanssa. Jokainen näkökulma ja huomio kehittämistyöhön on ollut meille arvokas. Meidän tulee jatkaa varhaiskasvatuksen kehittämistä yhdessä määrätietoisesti, sillä laadukkaalla varhaiskasvatuksella on lukuisia positiivisia vaikutuksia lasten elämään ja tulevaisuuteen.

Asiantuntijamme tekevät koordinoimissaan verkostoissa säännöllistä yhteistyötä ja siten Opetushallituksella on mahdollisuus käydä aktiivista vuoropuhelua varhaiskasvatuksen eri toimijoiden kanssa. Verkostoyhteistyön kautta kuulemme myös, minkälaista toimeenpanon tukea me voisimme kehittämisvirastona varhaiskasvatuksen järjestäjille antaa. Näihin tarpeisiin on vastattu erilaisilla tukimateriaaleilla ja täydennyskoulutuksilla. Verkostojen lisäksi jalkaudumme varhaiskasvatuksen toimipaikkoihin ja haluamme kuulla moninaisia näkökulmia varhaiskasvatuksen kehittämisestä ja toiminnasta. 

Haluamme kiittää varhaiskasvatuksen kaikkia toimijoita siitä merkityksellisestä työstä, jota te teette suomalaisen varhaiskasvatuksen ja lasten parhaaksi. Kiitos siis teille varhaiskasvatuksen opettajat, erityisopettajat, sosionomit, lastenhoitajat, avustajat, suomi/ruotsi toisena kielenä opettajat, hallinnon asiantuntijat ja johtajat.