Perusopetus
Suomalainen perusopetus on yleissivistävää koulutusta, ja sillä on sekä kasvatus- että opetustehtävä. Perusopetuksen tavoitteena on tukea oppilaiden kasvua ihmisinä ja yhteiskunnan jäseninä sekä opettaa tarpeellisia tietoja ja taitoja. Perusopetus tuottaa kaikille saman jatko-opintokelpoisuuden.
Opetussuunnitelman perusteet antavat yhtenäisen pohjan paikallisille opetussuunnitelmille ja siten vahvistavat koulutuksen tasa-arvoa koko maassa. Kuntien ja koulujen omat opetussuunnitelmat ohjaavat opetusta ja koulutyötä tarkemmin ja ottavat huomioon paikalliset tarpeet ja näkökulmat.
Oppimisen ja osaamisen arviointi -sivulta löydät
- 6. vuosiluokan lukuvuosiarvioinnin kriteerit
- Päättöarvioinnin kriteerit
- Tukimateriaalit 6. vuosiluokan lukuvuosiarvioinnin ja päättöarvioinnin tueksi
Ajankohtaista
- Oppimisen tuen uudistus perusopetuksessa
- Perusopetukseen lisää aikaa opiskella äidinkieltä ja kirjallisuutta sekä matematiikka
- Kouluun kiinnittyminen ja poissaoloihin puuttuminen -sivustokokonaisuus
- Digitaalisen osaamisen kuvaukset
- Teemapäiväkalenteri
- Apua arviointiin! -Opetushallituksen arviointikoulutukset
- Oppiaineiden 6. vuosiluokan lukuvuosiarvioinnin tueksi
- Oppiaineiden päättöarvioinnin tueksi
- B1-kielen ops-perusteiden päivitys ja koulutukset
Tietoa perusopetuksesta
Mitä on perusopetus?
Jokaisella Suomessa asuvalla lapsella on oppivelvollisuus, ja lapsi aloittaa koulun yleensä sinä vuonna kun täyttää seitsemän vuotta. Perusopetus on kaikille lapsille maksutonta.
Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet
Perusopetuksen opetussuunnitelman ajantasaiset perusteet on julkaistu ePerusteissa.
Perusopetuksen opetussuunnitelman ydinasiat
Oppilaalla on oikeus saada opetussuunnitelman mukaista opetusta jokaisena koulupäivänä. Tutustu tarkemmin opetussuunnitelman perusteiden ydinasioihin.
Perusopetuksen oppiaineet
Perusopetuksessa on kaikille yhteisiä oppiaineita ja lisäksi oppilaat voivat opiskella valinnaisia aineita. Tutustu oppiaineiden materiaaleihin, kuten erilaisiin oppaisiin, suosituksiin ja artikkeleihin.
Oppimisen ja osaamisen arviointi perusopetuksessa
Tietoa perusopetuksen arvioinnista. Tutustu uudistuvaan oppilaan oppimisen ja osaamisen arviointiin.
Kielitietoisuus
www.oph.fiKielitietoisessa oppimisympäristössä jokainen opettaja on kielellinen malli ja jokainen opettaja myös opettamansa oppiaineen kielen opettaja. Tiedonalojen kielen oppiminen mahdollistaa jokaisen oppijan pääsyn oppimaan opiskelun ja koulun kieltä.
Opettajille ja kasvattajille
Opettajille ja kasvattajille -osiosta löydät välineitä, aineistoja ja tietoa opetustyöhön, opetuksen suunnitteluun ja oman asiantuntijuuden kehittämiseen.
Kieli- ja kulttuuriryhmät ja maahanmuuttotaustaiset oppijat
Maahanmuuttotaustaiset oppijat
Maahanmuuttotaustaisten oppijoiden kasvatuksen ja koulutuksen tavoitteena on antaa heille kielellisiä ja muita valmiuksia toimia yhdenvertaisina jäseninä suomalaisessa yhteiskunnassa sekä antaa edellytyksiä jatko-opiskeluun ja työllistymiseen.
Saamen-, romani- ja viittomakieliset oppijat
Oppijoiden kielelliset valmiudet sekä kulttuuritausta otetaan perusopetuksessa huomioon. Jokaisen oppijan kieli- ja kulttuuri-identiteettiä tuetaan ja monikielisyyttä vahvistetaan.
Aikuisten perusopetus
Aikuisten perusopetus on tarkoitettu niille oppivelvollisuusiän ylittäneille, jotka eivät ole suorittaneet perusopetuksen oppimäärää tai joilla on tarve täydentää perusopetuksen tutkintoaan tai korottaa oppiaineiden arvosanoja.
Nivelvaiheen koulutukset
Nivelvaiheen koulutukset tarjoavat mahdollisuuden vahvistaa peruskoulun aikana hankittuja taitoja sekä mahdollisuuksia pohtia tulevaisuuden koulutuspolkua.
Ajankohtaista perusopetuksessa
