Ajankohtaista

Opetushallitus käynnistää liiketoiminnan ja yrittäjyyden tutkintojen perusteiden uudistamistyön. Tavoitteena on uudistaa perusteiden sisällöt nykyistä paremmin vastaamaan yritysten ja työelämän osaamistarpeita. Uudistustyötä tehdään webinaareissa 2025–2026 ja niihin voivat osallistua kaikki kiinnostuneet.

Opetushallitus on myöntänyt palkinnot vuoden 2024 parhaille eTwinning-projekteille. Tänä vuonna palkitaan opettajia, jotka ovat viime vuosina toteuttaneet erinomaisia eTwinning-projekteja ja hakeneet niille laatumerkkiä vuoden 2024 aikana. Vuoden projektit valitsee Opetushallituksessa toimiva eTwinning-tukipalvelu eurooppalaisten kriteereiden perusteella. Euroopan unionin rahoittama eTwinning-toiminto täyttää tänä vuonna 20 vuotta.

Opetushallitus jatkaa lukiodiplomijärjestelmän kehittämistä. Valmistelemme lukiodiplomien uudistamisen periaatteita ja otamme työssä huomioon myös taito- ja taideaineiden ylioppilaskokeiden valmistelun. Kehittämistyön keskiössä ovat lukiodiplomit, joiden järjestämistä edistetään lainsäädännön ja lukion opetussuunnitelman perusteiden mukaisesti.

Opetushallituksen Education Finland -ohjelma on julkaissut selvityksen ammatillisesta koulutusviennistä ja siihen liittyvästä osaajien houkuttelusta. Selvityksen tarkoituksena on muodostaa tilannekuva ammatillisesta koulutusviennistä sekä sen yhteydestä osaajahoukutteluun ja työvoimatarpeisiin Suomessa.

Eduskunta käsittelee parhaillaan esitystä, joka kieltäisi oppilailta puhelimien ja muiden mobiililaitteiden käytön perusopetuksen oppitunneilla ja mahdollistaisi käytön rajoittamisen tai kieltämisen myös muun koulupäivän aikana. Jos esitys hyväksytään eduskunnassa, uudistettu perusopetuslaki tulee arviolta voimaan 1.8.2025. Perusopetuksen järjestäjien on hyvä aloittaa valmistautuminen lakimuutokseen ajoissa ja käynnistää järjestyssääntöjen päivittäminen.

Korkein hallinto-oikeus (KHO) on antanut 8.4.2025 ennakkopäätöksen Espoon kaupunkia koskevassa tietosuoja-asiassa. Tapauksessa oli kyse Googlen sähköisen opetusalustan käytöstä perusopetuksessa ja siihen liittyvästä henkilötietojen käsittelystä. Päätös ei edellytä lisätoimia kasvatuksen ja koulutuksen järjestäjien toimintaan.

Ammatillisen koulutuksen opiskelijaliikkuvuus on edelleen nousussa ja Erasmus+ -ohjelman tuella liikkuvien osuus on ennätyksellinen, mutta kokonaisliikkuvuus ei vieläkään yllä koronapandemiaa edeltäneelle tasolle. Henkilöstön osalta Suomeen tulevien määrä kasvoi, mutta Suomesta ulkomaanjaksolle lähtevien määrä laski. Ammatillisen koulutuksen liikkuvuus suuntautuu pääosin Eurooppaan.

Valtionhallinnon kielitutkinnot ovat ruuhkautuneet suomen kielen erinomaisen taidon tutkintojen osalta. Jos tutkintopaikan varaaminen ei onnistu, kannattaa ilmoittautua yleisten kielitutkintojen ylimmän tason tutkintoon. Se on vaihtoehtoinen tapa osoittaa suomen tai ruotsin kielen erinomainen taito.

Uusi kouluvuosi alkaa useimmissa kunnissa viikolla 32.

Opetushallitus ei ole muuttanut varhaiskasvatuksen, perusopetuksen ja toisen asteen koulutuksen yhteisiä juhlia ja uskonnollisia tilaisuuksia koskevia ohjeitaan. Olemme koonneet tästä teemasta sekä opetussuunnitelman mukaisesta opetuksesta usein kysyttyjä kysymyksiä verkkosivuillemme. Kaikki vastaukset perustuvat ohjeisiimme.

Varhaiskasvatussuunnitelman perusteita on tarpeen uudistaa, sillä lakimuutosten myötä varhaiskasvatuksesta poistuu velvoitteet laatia paikallisia varhaiskasvatussuunnitelmia. Jatkossa tehtävämme on ohjata entistä vahvemmin paikallista työtä.

Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus laativat parhaillaan ohjeita oppimisen ja koulunkäynnin sekä oppimisen ja esiopetukseen osallistumisen tuesta kirjattaville tiedoille. Esi- ja perusopetuksen järjestäjille tarkoitettu tukimateriaali julkaistaan suomeksi ja ruotsiksi Opetushallituksen Oph.fi-verkkosivuilla pääosin toukokuussa 2025.

Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus ovat julkaisseet kansalliset suositukset tekoälyn käytöstä varhaiskasvatuksessa, perusopetuksessa, lukiokoulutuksessa ja ammatillisessa koulutuksessa sekä vapaassa sivistystyössä. Kokonaisuus on laadittu vahvistamaan tekoälyyn liittyvää ymmärrystä ja tukemaan tekoälyn turvallista ja vastuullista käyttöä.

Tuoreet vuoden 2024 tilastot korkeakoulujen opiskelijaliikkuvuudesta kertovat liikkuvuuden vakiintumisesta koronapandemian jälkeisenä aikana. Yliopistojen ja ammattikorkeakoulujen väliset erot ovat edellisvuosien trendin tapaan vahvistuneet. Erityisesti ammattikorkeakouluissa lyhyitä, alle kolmen kuukauden jaksoja tehdään entistä enemmän.

Ammattikorkeakouluihin ja yliopistoihin haki kevään toisessa yhteishaussa 148 000 hakijaa, mikä on noin 3 700 enemmän kuin viime vuonna. Korkeakoulujen syksyllä alkaviin suomen- ja ruotsinkielisiin koulutuksiin oli tarjolla 55 000 aloituspaikkaa.

Ammatti- ja erikoisammattitutkintojen perusteisiin lisätään uudet, valinnaiset tutkinnon osat, jotka kehittävät vihreän siirtymän ja digitalisaation edellyttämää osaamista. Nämä osat on jo lisätty ensimmäisiin ammatti- ja erikoisammattitutkintoihin, ja muihin ne tulevat vuoden 2027 loppuun mennessä. Samanaikaisesti vahvistetaan myös muuten tutkintojen valinnanmahdollisuuksia.