Anna palautetta perusteluonnoksesta: Liikunnallisen elämäntavan edistäminen vahvemmin osaksi esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelmien perusteita

Opetushallitus päivittää loppuvuoden 2025 aikana  

• Esiopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2014) ja
• Perusopetuksen opetussuunnitelman perusteet (2014).

Liikunnallisen elämäntavan edistäminen on lisätty osaksi esi- ja perusopetuksen tavoitteita perusopetuslaissa. Uudistukset perustuvat alun perin hallitusohjelman kirjaukseen sekä hallituksen päätökseen lasten ja nuorten liikunnallisen elämäntavan edistämisestä esi- ja perusopetuksessa. Tämän johdosta päivitämme esi- ja perusopetuksen opetussuunnitelman perusteita.

Pyydämme nyt palautetta perusteluonnoksiin opettajilta, opetuksen järjestäjiltä, asiantuntijatahoilta ja tutkijoilta. Lausuntokierros on auki 23.10.–13.11.2025 Lausuntopalvelussa.

Liikkumisen hyödyistä vahvaa tutkimusnäyttöä

Liikunnallisen elämäntavan edistämisen tavoitteena on vahvistaa lasten ja nuorten liikunnallista elämäntapaa esiopetuksen ja koulupäivän aikana ja niiden ulkopuolella, edistää opetukseen osallistumista ja oppimisen edellytyksiä sekä liikunnan merkitystä kokonaisvaltaisena elämäntaitona. 

Liikunnallinen elämäntapa on tutkitusti myös yhteydessä mielen hyvinvointiin, psyykkiseen sopeutumis- ja selviytymiskykyyn sekä jaksamiseen. Terveys- ja oppimisvaikutusten lisäksi liikunnallisen elämäntavan edistäminen ja oppilaiden osallisuuden kokemus tukevat esi- ja perusopetuksen arkea ja toimintakulttuuria. 

Liikunnallinen elämäntapa voi tarkoittaa käytännössä esimerkiksi sitä, että opetuksessa hyödynnetään toiminnallisia opetusmenetelmiä ja siirtymissä hyödynnetään liikunnallisuutta edistäviä toimintatapoja. 

Opetussuunnitelmien perusteisiin kirjataan, mitä perusopetuslakiin lisätty liikunnallisen elämäntavan edistämisen tavoite tarkoittaa. Liikunnallisen elämäntavan vahvistamisessa esiopetuksen ja koulujen toimintakulttuuriin on tärkeää luoda mahdollisimman tasa-arvoiset ja yhdenvertaiset liikkumisen mahdollisuudet. 

– Uusi säännös antaa myös vahvan signaalin siitä, että liikkumisen lisäämiseksi arjessa tarvitaan yhä vaikuttavampaa ja johdonmukaisempaa yhteistyötä, kertoo Opetushallituksen perusopetus- ja varhaiskasvatusyksikön päällikkö, opetusneuvos Lucina Hänninen.

Molemmat perustemuutokset tulevat voimaan 1.8.2026 alkaen. Opetuksen järjestäjien tulee päivittää paikalliset opetussuunnitelmat tähän mennessä. Alustavan arvion mukaan määräys päivitetyistä perusteista annetaan vuodenvaihteessa. Opetushallitus tukee opetuksen järjestäjiä uudistuksissa keväällä 2026. 

Lisätietoja:

• Yleiset kysymykset osoitteisiin esiopetus [at] oph.fi (esiopetus[at]oph[dot]fi) ja perusopetus [at] oph.fi (perusopetus[at]oph[dot]fi)
• Lucina Hänninen, opetusneuvos, perusopetus- ja varhaiskasvatusyksikön päällikkö, lucina.hanninen [at] oph.fi (lucina[dot]hanninen[at]oph[dot]fi)
• Matti Pietilä, opetusneuvos, lukiokoulutus, taiteen perusopetus ja vapaa sivistystyö, matti.pietila [at] oph.fi (matti[dot]pietila[at]oph[dot]fi)
• Heidi Usmi, opetusneuvos, perusopetus ja varhaiskasvatus, heidi.sairanen [at] oph.fi (heidi[dot]usmi[at]oph[dot]fi)

Lue lisää: