Uutiset

Tänään alkaa ”sivistyksen maanpuolustuskurssin” eli Sivistysakatemian toinen vuosikurssi. Suomen Akatemia lähti mukaan järjestämään Sivistysakatemiaa yhdessä perustajakolmikon eli Opetusalan Ammattijärjestön OAJ:n, opetus- ja kulttuuriministeriön ja Opetushallituksen kanssa.

Talous ja työllisyys jatkavat kasvuaan vaikka sen vauhti hidastuukin. Viime vuosien nousukausi on yllättänyt toimialat, joilla ei pitkän taantuman jälkeen ole ollut työvoimareserviä tai pitkän tähtäimen suunnitelmaa rekrytointeihin ja henkilöstön osaamisen kehittämiseen. Näin todetaan ELY-keskusten ja keskeisten aluekehittäjien näkemyksiin perustuvassa tuoreessa katsauksessa, jossa tarkastellaan lyhyen aikavälin osaamistarpeita.

Olli-Pekka Heinosen johtama Peruskoulufoorumin seurantaryhmä on valinnut neljä keskeisintä tavoitetta ja konkreettista tekoa tasa-arvoisen peruskoulun vahvistamisen tueksi. Ne pohjaavat Tasa-arvoisen peruskoulun sitoumukseen, jonka laadinnassa ovat olleet mukana kaikki perusopetuksen tasot ja toimijat: lasten ja nuorten kasvuyhteisö, koulut ja oppilaat, opetuksen järjestäjät sekä kansallisen tason toimijat. Tavoitteet julkistettiin #paraskoulu-tilaisuudessa Joensuussa 12.11.

Valtionavustuksen painopisteitä ovat laadunhallintajärjestelmien päivittäminen, työpaikalla järjestettävän koulutuksen laadunhallinta, palautetiedon jakaminen ja hyödyntäminen sekä koulutuksen järjestäjien välinen vertaisoppiminen ja laatukulttuurin vahvistaminen. Koulutuksen järjestäjät voivat hakea avustusta 27.11.2018 mennessä.

Opetus- ja kulttuuriministeriö ja Opetushallitus haluavat nostaa esiin ja palkita ammatillisen koulutuksen opettajia ja opinto-ohjaajia, jotka ovat lähteneet uudistamaan omaa ja koulutuksen järjestäjän toimintaa yhdessä muiden opettajien, opiskelijoiden ja työelämän kanssa. Voit ehdottaa opettajaa tai opinto-ohjaajaa #Uusiamis-palkinnon saajaksi 30.11.2018 mennessä. Palkinnot jaetaan Educa-messuilla tammikuussa.

Perusteet laaditaan yhteistyössä laajan sidosryhmä- ja asiantuntijajoukon kanssa. Lukiouudistuksen tavoitteena on muun muassa eheyttää lukiokoulutusta, edistää lukiolaisten hyvinvointia ja lisätä lukion vetovoimaa yleissivistävänä, korkeakouluihin jatko-opintokelpoisuuden antavana koulutusmuotona.

Opetushallitus on yhdessä opetus- ja kulttuuriministeriön kanssa ryhtynyt laatimaan perusopetuksen digitalisaatiolle yhteisiä suuntaviivoja. Suuntaviivat luodaan yhdessä, sillä digitalisaatio kuuluu kaikille: opetuksen järjestäjille, opettajille, oppilaille, kasvuyhteisölle, kansallisen tason toimijoille ja muille kehittäjille, kuten yrityksille ja järjestöille.

Viime vuoden parhaat eTwinning-projektit on palkittu vuosittaisessa eTwinning-konferenssissa. Parhaimpana projektina ikäsarjassa 12–15 palkittiin projekti ICT World 2017, jonka Havukosken koulu Vantaalta on toteuttanut yhdessä viiden kumppanikoulun kanssa.

Opetushallitus päivittää valtakunnalliset varhaiskasvatussuunnitelman perusteet syyskuun alusta voimaan tulleen varhaiskasvatuslain mukaisesti. Keräämme kommentteja perusteiden luonnoksesta verkossa 1.–14.11.2018. Samanaikaisesti luonnos lähtee myös lausuntokierrokselle.

Kopioston ja Opetushallituksen tuore selvitys osoittaa, että internetistä löytyvää aineistoa kopioi-daan ja käytetään opetuksessa runsaasti. Peruskouluissa ja lukioissa jaetaan paperikopioita ja tulosteita kuitenkin edelleen enemmän kuin digitaalisia aineistoja.

Toisin kuin monesti ajatellaan, ylioppilaskirjoituksissa menestymisessä ei sukupuolten välillä ole suuria eroja. Esimerkiksi kevään 2017 ylioppilaskirjoituksissa laudatureita kirjoittaneiden osuudessa oli naisten ja miesten välillä eroa vain parin prosenttiyksikön verran. Naiset kirjoittavat ylioppilaskokeessa enemmän aineita kuin miehet ja menestyvät lähes kaikissa reaaliaineissa miehiä paremmin, mutta miehillä näyttää olevan omat vahvuutensa, kuten pitkä matematiikka ja pitkät vieraat kielet.

Education Finlandin ohjelmajohtaja Lauri Tuomi ja Helsingin kaupungin kasvatuksesta ja koulutuksesta vastaava apulaispormestari Pia Pakarinen pitivät pääpuheenvuorot Kiinan Hangzhoussa ensimmäistä kertaa järjestetyssä opetusalan konferenssissa. Zhejiangin provinssin järjestämä konferenssi ja siihen liittyvät messut käsittelivät erityisesti koulutuksen digitalisaatiota ja eri teknologiaratkaisuja.

Ammatillisen koulutuksen järjestäjät voivat hakea valtionavustusta hankkeisiin, joissa kehitetään osaamisperusteisuuden, asiakkuuksien ja kumppanuuksien johtamista organisaatioiden eri tasoilla. Hankkeiden avulla uudistetaan koulutuksen järjestäjien toimintakulttuuria ja etsitään toimintamalleja, jotka hyödyttävät koko ammatillisen koulutuksen kenttää. Avustusta voi hakea 21.11.2018 mennessä.

Opetushallituksen pääjohtaja Olli-Pekka Heinonen vieraili Malesiassa koulutusviennin edistämismatkalla lokakuussa. Mukana matkalla olivat koulutusviennin kasvuohjelma Education Finlandin ohjelmajohtaja Lauri Tuomi ja joukko suomalaisia koulutusvientiyrityksiä.

Jyrängön koulu Heinolasta on palkittu Euroopan komission myöntämällä #BeActive Education -palkinnolla.

Euroopan komissio kiinnittää tuoreessa koulutuksen seurantaraportissaan huomiota siihen, miten kokonaisvaltainen lähestymistapa Suomella on kansalaiskasvatukseen. Kansalaiskasvatusta opetetaan yhteiskuntaopin oppiaineena perusopetuksessa ja lukioissa. Tämän lisäksi sitä käsitellään myös laaja-alaisena osaamisalueena, joka on integroitu muiden aineiden opetukseen.

Jyrängön koulu Heinolasta on ehdolla Euroopan komission #BeActive Education -palkinnon saajaksi. Ehdokkaita oli asetettu yhteensä 69, joista 3 valikoitui finaaliin. Muut finalistit ovat irlantilainen sekä tsekkiläinen koulu.

Tänä vuonna maahanmuuttajien suomi toisena kielenä -opettajaksi valittiin kaksi ansioitunutta opettajaa: Espoon seudun koulutuskuntayhtymä Omnian suomi toisena kielenä -opettaja Réka Aarnos ja Luksiassa, Länsi-Uudenmaan koulutuskuntayhtymässä projektitoiminnan parissa työskentelevä opettaja Marianne Seppä.

Euroopan neuvosto on julistanut syyskuun 26. päivän Euroopan kielten päiväksi. Päivän tavoitteena on tuoda esiin Euroopan kielellistä rikkautta ja innostaa opiskelemaan kieliä. Päivä tuo esille monia teemoja, joita käsitellään myös perusopetuksen opetussuunnitelman perus teissa. Yhteistä on esimerkiksi ajatus siitä, että jokainen koulu ja oppilas on monikielinen.

Valtakunnallista Kodin ja Koulun Päivää vietetään peruskouluissa, esikouluissa sekä päiväkodeissa 28.9. Päivän aikana järjestetään tapahtumia, joissa vanhemmat voivat osallistua yhdessä tekemisen kautta lapsen koulu- ja päiväkotiarkeen sekä keskustella oppimiseen liittyvistä asioista. Tänä vuonna teemana on kiitoskulttuuri.