Perustuslain mukaan jokaisella on oikeus elämään sekä henkilökohtaiseen vapauteen, koskemattomuuteen ja turvallisuuteen. Kiusatuksi tuleminen rikkoo tätä perusoikeutta ja aiheuttaa monia kielteisiä ja usein pitkäkantoisia seurauksia lasten ja nuorten kehitykselle. Siksi kiusaamista tulee ehkäistä ennalta ja puuttua esiin tuleviin kiusaamistapauksiin viipymättä. Kiusaamisen vastainen työ kouluissa ja oppilaitoksissa -opas neuvoo oppilaita, vanhempia ja koulujen henkilökuntaa, miten toimia kiusaamistilanteessa.

Opas päivitetään vastaamaan 1.8.2022 ja 1.1.2023 voimaan tulleita lainsäädäntömuutoksia myöhemmin.

Opetushallituksen julkaisemassa oppaassa käsitellään kiusaamisen vastaista työtä kouluissa ilmiön ennalta ehkäisyn ja siihen puuttumisen näkökulmista. Opas on tarkoitettu ensisijaisesti perusopetuksen koulujen ja toisen asteen oppilaitosten kiu­saamisen vastaisen työn tueksi.

Kokosimme oppilaille ja vanhemmille lisäksi huoneentauluja toimintaohjeeksi kiusaamistilanteissa. Oppaan oheismateriaaleineen löydät julkaisuistamme, josta voit ladata  oppilaiden ja vanhempien huoneentaulut myös pdf-tiedostoina käyttöösi. Saatavilla on myös ppt-esitys aiheen käsittelyyn.

Oppilaalle laadittu huoneentaulu, miten ennaltaehkäistä kiusaamista ja miten toimia, jos itse kohtaa tai kaveri kohtaa kiusaamista. Huoneentaulun muistilistan voi käydä oppilaiden kanssa läpi ja tulostaa koulun seinälle. Huoneentaulusta on tehty myös käännöksiä useammalle kielelle.

 
Oppilas -toimi näin kiusaamistilanteessa

Muita kieliversioita oppilaan huoneentaulusta

Liitteet
Takaisin ylös

Vanhemmalle laadittu huoneentaulu, miten ennaltaehkäistä kiusaamista ja miten toimia, jos huomaa, että lasta kiusataan. Huoneentaulun voi käydä läpi esimerkiksi vanhempainillassa tai lähettää vanhemmille tiedoksi. Huoneentaulusta on tehty myös käännöksiä useammalle kielelle.

Vanhempi - toimi näin kiusaamistilanteessa

Muita kieliversioita vanhempien huoneentaulusta

Liitteet
Takaisin ylös

Opas seksuaalisen häirinnän ennaltaehkäisemiseksi ja siihen puuttumiseksi kouluissa ja oppilaitoksissa

Oppaassa kuvataan, mitä seksuaalisella häirinnällä tarkoitetaan ja miten paljon seksuaalista häirintää tutkimusten ja selvitysten mukaan esiintyy oppilaitoksissa. Lisäksi opas käsittelee lainsäädännön ja opetussuunnitelmien sekä opetuksen ja opiskeluhuollon tarjoamia keinoja seksuaalisen häirinnän ennaltaehkäisemiseksi ja häirintään puuttumiseksi.

Opas sisältää toiminta- ja menettelyohjeita koulutuksen järjestäjille, rehtoreille, opettajille, opiskeluhuoltopalvelujen henkilöstölle ja oppilaitosten muulle henkilöstölle, opiskelijoille sekä huoltajille.

Ihmisoikeus- ja demokratiakasvatus

Suomalainen koulutus ja opetussuunnitelmat ovat ihmisoikeusperustaisia varhaiskasvatuksesta toiselle asteelle. Jokainen kasvattaja ja opettaja on samalla demokratia- ja ihmisoikeuskasvattaja. Näille sivuille on kerätty kattavasti monipuolista aineistoa lasten ja nuorten osallisuutta edistävän demokraattisen toimintakulttuurin tukemiseen.

Kiusaamisen vastaisen työn lähtökohdat perusopetuksessa, toisella asteella ja varhaiskasvatuksessa. Väliraportti

Opetus- ja kulttuuriministeriö asetti 24.11.2016 työryhmän pohtimaan kiusaamisen ehkäisyä ja koulurauhaa. Raporttiin on kerätty kooste kiusaamisen ennaltaehkäisyyn ja puuttumiseen tarkoitetuista menetelmistä. Mukaan otettiin kiusaamisen vastaisten menetelmien lisäksi toimintatapoja, jotka vaikuttavat sosiaalisiin ja tunne- ja vuorovaikutustaitoihin sekä toimintakulttuuriin kiusaamista ehkäisevinä ja hyvinvointia lisäävinä menetelminä.

Kiusaamisen ehkäisy sekä työrauhan edistäminen varhaiskasvatuksessa, esi- ja perusopetuksessa sekä toisella asteella. Loppuraportti

Loppuraportti sisältää työryhmän laatimat kehittämisehdotukset, kuvauksen kiusaamisesta ilmiönä sekä lainsäädäntökatsauksen kiusaamiseen liittyen. Lisäksi tässä loppuraportissa tarkastellaan varhaiskasvatusympäristöjen, koulujen ja oppilaitosten toimintakulttuuria kiusaamisen ehkäisyssä ja työrauhan edistämiseksi tehtävässä työssä.

Järjestyssääntöjen laatiminen

Opetuksen järjestäjän tulee hyväksyä järjestyssäännöt peruskouluille, lukioille ja ammatillisille oppilaitoksille. Järjestyssäännöillä edistetään koulun sisäistä järjestystä, opiskelun esteetöntä sujumista sekä kouluyhteisön turvallisuutta ja viihtyisyyttä. Järjestyssäännöt ohjaavat kaikkea koulutusta koskevan lainsäädännön nojalla järjestettyä koulujen ja oppilaitosten työsuunnitelman mukaista opetusta ja siihen liittyvää toimintaa. Opetushallitus on laatinut ohjeen tukemaan koulujen järjestyssääntöjen laatimista.
Takaisin ylös