Rapporter och utredningar

Ge finskan en chans! - Reflektioner om undervisningen i finska i de svenska gymnasierna

Utveckling av utbildningen Gymnasieutbildning Det andra inhemska språket, finska
Pärm bild

Ge finskan en chans!
(pdf, 1.14 MB)

Ladda ned

Det andra inhemska språket finska är ett viktigt ämne inom den svenskspråkiga utbildningen och kunskaper i språket är på många sätt relevanta både med tanke på fortsatta studier, vardagen och arbetsliv. Trots detta har det inte tidigare gjorts några kartläggningar och utredningar om specifikt finskan i gymnasieutbildningen. Den här rapporten kompletterar den rapport om undervisningen i finska i de svenskspråkiga grundskolorna ”Det är bra att börja i tid” som Utbildningsstyrelsen publicerade år 2020. 

År 2024 skickade Utbildningsstyrelsen ut en förfrågan till rektorerna i de svenskspråkiga gymnasierna för att få ökad och tillförlitlig information om hur undervisningen i finska förverkligas. Syftet med förfrågan var att belysa det faktiska dagsläget och utmaningarna både nationellt och regionalt. Av särskilt intresse var att kartlägga utmaningarna med B-lärokurserna i finska och eventuella utvecklingsbehov. Mycket tyder på att både samhälleliga förändringar och utbildningspolitiska beslut har lett till både nya behov av lärokurser i finska och nya trender vid val av lärokurser och avlagda prov i finska i studentexamen. Samtidigt sätter de regionalt olika språkmiljöerna och den växande språkliga mångfalden både press och regional prägel på undervisningen i finska.

Nästan alla rektorer svarade på enkäten och kartläggningen ger en tydlig bild av hur rektorerna inom den svenskspråkiga gymnasieutbildningen ser på finskundervisningen. Också de regionala skillnaderna framkommer tydligt. För att ytterligare få en mer nyanserad bild av situationen kontaktades en studiehandledare per region för åsikter och synpunkter ur ett studiehandledarperspektiv. Rektorerna svar i enkäten och samtalen med studiehandledare ger en fördjupad bild av finskundervisningen idag, samt vilka de största utmaningarna är och vilka utvecklingsbehov som finns.

I Del III av publikationen finns även en sammanfattning på finska som omfattar dels en kort bakgrund, dels den avslutande kommentaren i sin helhet.

Raportin Anna toiselle kotimaiselle kielelle suomelle mahdollisuus! suomenkielinen yhteenveto sisältää lyhyen taustan ruotsinkielisen lukiokoulutuksen kieliohjelmasta sekä raportin loppukommentin kokonaisuudessaan.

Författare
Yvonne Nummela, Annika Westerholm
År
2026
ISBN pdf
978-952-13-7020-5
Serie
Rapporter och utredningar 2025:10
ISSN pdf
1798-8926
Publikationen finns på följande språk
Svenska