Kapitel 6 om edömning av elevens lärande och kunnande i Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen 2014 reviderades 1.8.2020. Genom att förtydliga riktlinjerna fastställdes mer enhetliga principer för bedömningen i hela landet för att stödja skolornas och lärarnas arbete med bedömning.

Den 1 augusti 2025 trädde den reviderade lagstiftningen om stöd för lärande och skolgång i kraft (lag om grundläggande utbildning, 18 § och 20 a-i §). Till följd av ändringarna lagen har ändringar även gjorts i kapitel 6. Ändringarna trädde i kraft den 1 augusti 2025.

På den här sidan hittar du sammanfattat central information i anknytning till det nya kapitlet 6.
Oppilaat opettajan kanssa tietokoneen ääressä
Foto: Satu Haavisto

        

Nedan hittar det reviderade kapitlet om bedömning av lärande och kunnande i Grunderna för läroplanen för den grundläggande utbildningen 2014. Ändringarna har trätt i kraft den 1 augusti 2025. Det reviderade kapitlet om bedömning finns i tjänsten eGrunder. Ändringarna i kapitel 6 bygger på ändringarna i lagstiftningen om stöd för lärande och skolgång. 

Tillbaka upp

Betygsmodeller

I underkapitel 6.11 i läroplansgrunderna föreskrivs om betyg som ska användas vid bedömning av elevens lärande och kunnande i den grundläggande utbildningen.

Betyg som ska användas i den grundläggande utbildningen:

1. läsårsbetyg
2. mellanbetyg (enligt utbildningsanordnarens beslut)
3. skiljebetyg
4. avgångsbetyg.

Utbildningsanordnaren beslutar om betygens utformning.

Utbildningsstyrelsen har utarbetat modellbetyg för läsårsbetyg i årskurs 6 och för avgångsbetyg till stöd för utbildningsanordnare. Betygsmodellerna är uppdaterade i enlighet med de grunder för läroplanen för den grundläggande utbildningen som trädde i kraft den 1 augusti 2025. 

Ett undantag från anteckningar i avgångsbetyg är slutvitsord som bildats för lärokurser som studerats enligt individualiserade mål före den reviderade lagen om grundläggande utbildning som trädde i kraft den 1 augusti 2025. Slutvitsord för sådana lärokurser ska överföras som sådana i avgångsbetyg markerade med asterisk och ska inte ändras retroaktivt.

Under punkten Tilläggsuppgifter i avgångsbetyg ska vitsord för individualiserade respektive avgränsade lärokurser antecknas enligt följande:

  • Eleven har studerat lärokurser vars vitsord markerats med en asterisk enligt en avgränsad lärokurs.
  • Eleven har studerat lärokurser vars vitsord markerats med en asterisk enligt en individualiserad lärokurs före den 1 augusti 2025.
Tillbaka upp

Här har vi samlat svar på vanliga frågor om bland annat bedömning av lärande och kunnande i den grundläggande utbildningen. Om du inte hittar svar på din fråga här kan du skicka in den på adressen utbildning [at] oph.fi.

Tillbaka upp