Inom yrkesutbildningen har den studerande rätt att få det stöd som hen behöver under hela studietiden. Målet med stöd för lärandet och särskilt stöd är att stödja den studerande med att gå framåt i sina studier, att avlägga examen samt övergå till arbetslivet eller fortsatta studier.

Den studerande har rätt till det stöd för lärandet som hen behöver för att uppnå kraven på yrkesskicklighet och målen för kunnandet enligt examensgrunderna. Stöd för lärandet gäller yrkesinriktade grundexamina samt yrkes- och specialyrkesexamina. 

Stöd för lärandet ges enligt den studerandes behov som en del av examensutbildningen under hela studietiden. 

Stöd för lärandet är stödundervisning som ges av en lärare samt stöd och handledning som ges av undervisnings- och handledningspersonalen. Stödet för lärandet ges med låg tröskel som en del av den dagliga undervisningen och handledningen. Stödet ordnas inte som särskilda studieperioder. 

Stödet för lärandet planeras utgående från behoven i en enskild examensdel.

Utbildningsanordnarens system för stöd för lärandet utgör en organiserad verksamhet med tydliga strukturer och rutiner. Ur den studerandes synvinkel bildar samarbetet mellan undervisnings- och handledningspersonalen, arbetslivet och studerandevården en välfungerande och sammanhängande helhet.

Tillbaka upp

Om stödet för lärandet inte är tillräckligt för att svara mot den studerandes behov, har den studerande rätt till särskilt stöd. 
Den studerande har rätt till sådant särskilt stöd som hen behöver för att uppnå kraven på yrkesskicklighet och målen för kunnandet i examensgrunderna. Rätten till särskilt stöd gäller även utbildning som ordnas på en arbetsplats.
Utbildningsanordnaren beslutar om det särskilda stöd som ges till den studerande. 
Särskilt stöd är specialundervisning som ges av en speciallärare. Särskilt stöd består därtill av annan undervisning och handledning som grundar sig på konsultering av en speciallärare samt av andra särskilda undervisnings- och studiearrangemang som den studerande behöver. 
Utbildningsanordnaren för in den studerandes behov av särskilt stöd, de planerade stödåtgärderna och specialarrangemangen i den studerandes personliga utvecklingsplan för kunnandet enligt examensdel. Man följer upp stödåtgärderna och specialarrangemangen och gör vid behov ändringar i dem för att svara mot den studerandes behov. 
Målet med särskilt stöd är att stärka den studerandes möjligheter att gå framåt i sina studier och uppnå den yrkesskicklighet och det kunnande som är fastställt i examensgrunderna. 
Inom specialundervisningen samarbetar man vid behov med studerandevården samt den studerandes vård- och rehabiliteringsnätverk. För att kunna svara på behoven av stöd för studerande med funktionsnedsättning samarbetar man med funktionshinderservicen inom välfärdsområdet.
 

Anpassning av bedömningen av kunnandet

Om en studerande trots särskilt stöd inte klarar av att uppnå kraven på yrkesskicklighet eller målen för kunnandet enligt examensgrunderna kan man göra en bedömning av behovet av att anpassa bedömningen av kunnandet.

Man kan anpassa bedömningen av kunnandet när

  • den studerande avlägger en yrkesinriktad grundexamen
  • den studerande har ett beslut om särskilt stöd
  • den studerande inte med hjälp av stödåtgärder uppnår kunnandet enligt examensgrunderna
  • en anpassning av bedömningen av kunnandet är nödvändig på grund av den studerandes personliga mål och färdigheter. 
Tillbaka upp

Den studerande har rätt till krävande särskilt stöd om hen på grund av stora inlärningssvårigheter, svår funktionsnedsättning eller sjukdom behöver individuellt, omfattande och mångsidigt särskilt stöd. Uppgiften att ordna krävande särskilt stöd har delats ut till vissa specifika utbildningsanordnare. Här ingår specialyrkesläroanstalterna samt sex allmänna läroanstalter som enligt sitt anordnartillstånd har i uppgift att ordna utbildning med krävande särskilt stöd.

En studerande som behöver krävande särskilt stöd kan avlägga antingen en yrkesinriktad examen, examensdelar eller en utbildning som handleder för arbete och ett självständigt liv (TELMA). 

En studerande som får krävande särskilt stöd har rätt till sådana assistenttjänster och särskilda hjälpmedel som är en förutsättning för studierna. 

Utbildning som handleder för arbete och ett självständigt liv i tjänsten eGrunder

En studerande som får krävande särskilt stöd kan även avlägga utbildning som handleder för examensutbildning (HUX).

Utbildning som handleder för examensutbildning

Tillbaka upp