Grön omställning och hållbar utveckling i yrkesutbildningen

Yrkesutbildningen ger arbetslivskunnande om grön omställning och ekosocial bildning.

Information och stöd för aktörer inom utbildning för att integrera rutiner som krävs för hållbar utveckling och grön omställning i verksamheten.

Kompetenskrav för grön omställning

Den gröna omställningen kräver kontinuerligt lärande och ekosocial bildning (nyhet på svenska, rapport på finska)
Den gröna omställningens inverkan på arbetsmarknaden och yrkesstrukturen (rapport på finska)

Hållbarhet och grön omställning i yrkesutbildningen

Hållbarhetsmål

sykli.fi

Målen för hållbarhet beskriver vilka förändringar aktörerna inom yrkesutbildning ska göra så att utbildningen främjar övergången till ett hållbart arbetsliv och sätt att leva.

Färdplanen för hållbarhet i yrkesutbildningen (delar på svenska)

www.thinglink.com

Färdplanen för hållbarhet inom yrkesutbildningen beskriver hur utbildningsanordnare inom yrkesutbildning kan arbeta för en övergång mot ett hållbart samhälle och arbetsliv.

Nätverket En hållbar framtid tillsammans Yrkesutbildning 2030

kartallaverkosto.fi

Gå med i nätverket för att dela erfarenheter och få verktyg och stöd i hållbarhetsarbetet!

Utvecklingsprojekt inom yrkesutbildningen (på finska)

Utvecklingsprogrammet för hållbar utveckling och grön omställning inom yrkesutbildningen har som mål att stöda genomförandet av de globala målen i Agenda2030 i yrkesutbildningen. Därtill vill man i verksamheten på yrkesläroanstalter svara mot utmaningarna i samband med klimatförändringen och att den biologiska mångfalden minskar.

Aktuellt

Arbetsgruppen TUTKE IV

Arbetsgruppen, som är tillsatt av undervisnings- och kulturministeriet, gav förslag på hur kunnandet om grön omställning kan stärkas i alla yrkesexamina. Utbildningsstyrelsen har utarbetat valbara examensdelar för digitalisering och grön omställning som införs i grunderna för alla yrkes- och specialyrkesexamina under åren 2025-2027.

Examensdelar för digitalisering och grön omställning inom yrkes- och specialyrkesexamina

EQAVET

Utbildningsstyrelsen utvecklar i samarbete med intressentgrupper ett uppföljningssystem och indikatorer för olika delområden i färdplanen för hållbarhet i yrkesutbildningen. Utvecklingen av uppföljningssystemet är ett arbetspaket i projektet EQAVET som delvis finansieras av EU. I projektet utvecklas kvalitetsledningen i yrkesutbildningen i ett europeiskt samarbete.

Mer information om indikatorerna för hållbarhet

Bra rutiner

Europeiska arbetsgruppen för grön omställning i yrkesutbildningen har sammanställt rutiner som inspirerar.

Vocational education and training and the green transition

Global Greening Education Partnership

Unescos initiativ, Global Greening Education Partnership, har målet att alla elever och studerande i världen skulle få den kunskap och de färdigheter, värderingar och attityder som behövs för att bromsa klimatförändringen. Det här kräver utveckling av utbildningssystemen. Med initiativet vill man förstärka att man politiskt förbinder sig att svara mot klimatkrisen och främja hållbar utveckling genom utbildning.

Greening Education Partnership

GreenComp, EU:s ram för hållbarhetskompetens

Greencomp, Europeiska unionens ram för hållbarhetskompetens, slår fast delområden inom hållbarhetskompetens som kan integreras i innehållet i utbildningsprogram. Då får elever och studerande sådan kunskap, färdigheter och attityder som främjar ett sätt att tänka, planera och arbeta utifrån empati, ansvarsfullhet och omsorg för att upprätthålla välbefinnandet och folkhälsan.

GreenComp