Hoppa till huvudinnehåll

Ett delaktigt jämställdhets- och likabehandlingsarbete inom fritt bildningsarbete

Främjandet av jämställdhet och likabehandling styrs i bästa fall av en plan för jämställdhet och likabehandling i verksamheten som har genomförts väl i samarbete med studerande, personalen och andra intressegrupper. Arbetet med att främja jämställdhet och likabehandling vid en läroanstalt för fritt bildningsarbete förutsätter systematiskt och långsiktigt samarbete. Dessutom måste uppmärksamhet fästas både vid strukturerna och kommunikationen i utvecklingsarbetet inom det fria bildningsarbetet. 

Läroanstalter inom det fria bildningsarbetet är skyldiga att utarbeta planer för jämställdhet och likabehandling för att med konkreta åtgärder främja icke-diskriminering och jämställdhet i utbildningen. I en utredning som Utbildningsstyrelsen publicerade 2023 framkom det att största delen av läroanstalterna för fritt bildningsarbete har behov av att utveckla planerna för jämställdhet och likabehandling eller att de ännu saknas helt. Planerna var inte tillräckligt omfattande och både de studerande och personalen deltog endast i liten utsträckning i planeringsarbetet. 

Fokusera på delaktighet och kvalitet när planen för jämställdhet och likabehandling utarbetas

På den här webbplatsen hittar du ett praktiskt utvärderingsverktyg som stöd för planeringsarbetet. Utvärderingsverktyget styr planeringsprocessen för planen för jämställdhet och likabehandling i verksamheten steg för steg och beaktar det fria bildningsarbetets särdrag. Utvärderingsverktyget har utvecklats och pilottestats i samarbete med läroanstalterna för fritt bildningsarbete i en fortbildningsprocess som finansierats av Utbildningsstyrelsen. Utvärderingsverktyget består av sex delar som utgör en kontinuerlig process för arbetet för jämställdhet och likabehandling.

Figur: Arbetet med planen för jämställdhet och likabehandling som en kontinuerlig process

Figur: Arbetet med planen för jämställdhet och likabehandling som en kontinuerlig process.

Utvärderingsverktyget har utvecklats av lektorerna Ruut Kaukinen och Jenniina Bies-Wikgren vid Haaga-Helias yrkeslärarhögskola i samarbete med Utbildningsstyrelsen.